Apa itu - skor?

"Saya mendapat nilai bagus," "Hanya menandai manja!" - dalam ekspresi ini dan kata-kata sehari-hari "estimasi" dan "tanda" sering digunakan secara bergantian sebagai mutlak, tetapi apakah itu benar? Apa kriteria untuk nominasi mereka di daerah yang berbeda, perbedaan antara mereka, apa yang mereka dan apa yang jenis atau siapa pun dapat dinilai - semua ini akan dibahas di bawah.

Mengacu kamus

Kata "tanda" memiliki beberapa arti, mirip satu sama lain hanya dalam bahwa mereka berurusan dengan definisi nilai fenomena pada parameter apapun. perawatan dasar Artikel kamus memberikan tiga:

• langsung memperkirakan parameter proses menentukan kualitas dan kuantitas sesuatu;
• setiap pendapat, review atau pendapat tentang sesuatu atau orang lain;
• mark, yang menempatkan siswa di lembaga pendidikan.

Seperti dapat dilihat, dalam kasus terakhir, kata-kata "perkiraan" dan "tanda" yang identik, terutama di bidang pendidikan, berpotongan di nilai-nilai mereka, tetapi tetap saja mereka memiliki beberapa perbedaan, yang akan dibahas di bawah. Dasar arti kata "tanda" sebagai berikut:

• menandatangani menunjukkan bahwa apa pun atau proses perumusan merek tersebut;
• merekam bahwa rekor;
• semacam simbol pengetahuan dan / atau perilaku peserta didik;
• Penunjukan dengan angka ketinggian obyek dalam kaitannya dengan permukaan laut atau titik lain diambil sebagai titik acuan.

Kelas dan penilaian kelas

Bertentangan dengan seringnya penggunaan istilah "penilaian" dan "tanda", bahkan di sekolah kehidupan di antara mereka ada perbedaan yang signifikan. Mark - ukuran kinerja siswa pada salah ideal dinyatakan dalam angka atau skor. Pada saat yang sama, rating - itu adalah indikator kinerja siswa, pertumbuhan relatif terhadap kinerja mereka di awal fase ini pelatihan.

Yang terakhir adalah karakterisasi yang lebih luas dan lebih tepat dari pengetahuan siswa, karena sering juga mencakup beberapa rekomendasi yang mungkin berguna. Terjemahan dari hasil penilaian dalam skor sangat membatasi makna dan konten, apalagi, dapat mengubah proses pembelajaran dalam mengejar tanda demi tanda.

Bagaimana untuk mengevaluasi kinerja?

Dalam kasus kegiatan evaluasi - itu adalah prosedur formal untuk evaluasi kegiatan dari anggota staf, yang paling sering dikaitkan dengan pengumpulan informasi tentang seberapa baik melakukan tugasnya. Ketika evaluasi ini dibandingkan dengan hasil orang lain, dan dibandingkan dengan hasil staf sendiri di masa lalu. Dalam hal ini, penilaian, juga disebut penilaian tenaga kerja - adalah proses multilateral. Ketika memperhitungkan baik dampak dari kegiatan, dan disiplin karyawan, reputasi dan dampaknya pada keberhasilan keseluruhan operasi.

Apa penilaian kondisi di mana melewati aktivitas kerja?

posisi ini ditampilkan pada apa parameter? Dalam berbicara tentang kondisi kerja evaluasi - kompleks langkah-langkah, yang tugasnya adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor lingkungan yang berbahaya dan / atau berbahaya di mana aktivitas kerja, menghubungkan mereka dengan norma-norma dan menentukan bagaimana mereka mempengaruhi kesehatan karyawan dan keberhasilan kegiatan mereka. Evaluasi tersebut melibatkan beberapa langkah:

• identifikasi bahaya di tempat kerja;
• Menilai apakah kondisi di tempat kerja sesuai dengan persyaratan perlindungan tenaga kerja;
• memantau situasi atas dasar kondisi kerja yang berbahaya dan / atau berbahaya;
• Membutuhkan pekerja untuk kondisi kerja yang berbahaya dan / atau berbahaya dan pembayaran jaminan khusus yang disediakan oleh hukum kompensasi.

Sebagai contoh perusahaan di mana pemeriksaan tersebut dilakukan lebih sering, Anda dapat menghubungi pembangkit listrik tenaga nuklir, pabrik-pabrik dan terkait dengan industri kimia, tambang dan rig pengeboran.

Apa evaluasi karya seni?

Cukup sering evaluasi tidak hanya mempengaruhi fenomena yang telah diterapkan penting, tetapi juga sebuah fenomena budaya. Misalnya, karya seni secara teratur mengalami evaluasi. Dalam hal ini, skor - adalah untuk menentukan bagaimana produk tersebut memenuhi kriteria tertentu yang ditetapkan di muka. Ada dapat membedakan kedua sistem koordinat: modern, yang hanya terdiri dari karya-karya inovatif kriteria, kebaruan dan sistem tradisional, yang meliputi beberapa faktor:

• kriteria estetika, termasuk sebagai representasi dari kriteria yang indah dan jelek dan ekspresif dan ekspresi;
• kriteria gnosiological terdiri dari sepasang seperti "benar - false", "tentu saja - tidak jelas," "masuk akal - tidak masuk akal";
• kriteria moral dan etika yang karya seni diukur dari sudut pandang moralitas, normalitas, kreativitas dan merusak;
• emosional dan evaluatif kriteria, yang paling subjektif di atas, evaluasi produk, misalnya, dari perspektif bagaimana menarik bagi orang-orang.

menyimpulkan

Meringkas, kita dapat mengatakan bahwa evaluasi - fenomena yang cukup luas, yang mempengaruhi produksi dan bidang budaya hidup kita. Selain itu, cukup sering sesuatu yang subjektif, meskipun pekerjaan sedang berlangsung untuk membuat, kriteria benar-benar objektif universal untuk penilaian yang akan meminimalkan dampak emosi manusia dalam proses evaluasi, atau benda, fenomena, tindakan atau peristiwa, kualitas mereka dan dampak pada daerah-daerah tertentu dari aktivitas.