CBS (teknik): komunikasi dan kecenderungan organisasi

Dalam masyarakat modern, psikologi menempati posisi yang semakin kuat dan popularitas. Definisi perjalanan hidup, penempatan dan perekrutan di perusahaan sering dikaitkan dengan kecenderungan manusia tertentu, termasuk organisasi, dan komunikasi. Menentukan apakah responden telah mengembangkan kemampuan tersebut, teknik yang terampil membantu CBS, atau metode diagnostik.

Metode proyektif - kuesioner

Daerah di mana berhasil menggunakan teknik ini psiko - sebuah bimbingan karir, atau menentukan kecenderungan responden untuk setiap bidang profesional. CBS - teknik yang berhubungan dengan kategori metode proyektif, fitur yang adalah kenyataan bahwa subjek memproyeksikan pengalaman sendiri tentang situasi yang ditawarkan oleh peneliti. Itulah sebabnya teknik ini direkomendasikan untuk studi diagnostik dari orang yang telah mencapai usia sekolah dan lebih tua, karena responden harus memiliki pengalaman hidup tertentu dan model perilaku dalam situasi tertentu.

Prinsip operasi dari metode diagnostik

Metode CBS-1 dirancang pada prinsip keberagaman yang ditawarkan oleh situasi responden. Ini akan membantu subjek untuk mencoba berbagai situasi simulasi kehidupan dan mendefinisikan model nyata Anda sendiri perilaku. Para ahli percaya tingkat validitas atau keandalan data, cukup tinggi, yang memungkinkan untuk mendapatkan komunikasi kinerja yang stabil dan keterampilan organisasi. Selain itu, teknik ini telah dikembangkan dalam pandangan luasnya cukup dari isu-isu yang diusulkan, memperhitungkan sikap yang berbeda dari responden fakta dari apa yang dikatakan pada metodologi. Cara ini dianggap cukup berharga juga karena memungkinkan secara terpisah melacak tingkat perkembangan sosialisasi manusia, paralel - tingkat kemampuan untuk mengatur tim. Dalam beberapa kasus, responden menunjukkan tingkat komunikatif dikembangkan cukup baik pada tingkat rendah dari pengembangan kemampuan untuk organizatorstvu. Ada juga responden hasil diagnostik yang berlawanan. Semua kemungkinan ini diperhitungkan cukup di CBS. Metodologi "Komunikasi dan kecenderungan organisasi" dianggap sebagai salah satu blok dasar dalam bimbingan kejuruan, dan oleh karena itu salah satu yang pertama diadakan.

peluang bimbingan karir metode CBS

Profesional bidang kegiatan manusia dibagi menjadi sektor pada beberapa alasan. Salah satunya adalah tanda interaksi profesional aktif dengan orang, tingkat kemampuan untuk mengatur tim. Terkemuka spesialis konten di bidang ini kegiatan - tim kepemimpinan orang, berbagai komposisi kuantitatif dan kualitatif, pengajaran, pendidikan, pendidikan dan kesejahteraan fasilitas dan layanan orang. Untuk profesi yang membutuhkan tingkat tertentu pembentukan kualitas tersebut meliputi pendidik khusus, dokter, kepala divisi dan departemen. Keberhasilan kegiatan produksi perwakilan dari profesi ini dipastikan tingkat yang cukup kemampuan komunikasi dan bakat organisasi, kemampuan untuk berkomunikasi dengan orang-orang, untuk mengatur kerjasama yang konstruktif mereka untuk mencapai tujuan produksi. Metodologi CBS-2 akan memungkinkan seseorang untuk melihat apakah mereka memiliki kapasitas apa pun yang dibutuhkan untuk membangun karir yang sukses di bidang tertentu kegiatan yang terkait dengan bidang profesional "manusia-manusia". Setelah semua, dalam dialog dan kegiatan bersama dengan orang perlu kemampuan untuk berkomunikasi dan organizatorstvu.

Prinsip konstruksi komponen teknik komunikasi

Banyak teknik-teknik modern memungkinkan untuk mengidentifikasi subyek, beberapa aspek dan karakteristik. Salah satunya adalah metode CBS. Komunikasi dan keterampilan organisasi responden dipantau secara paralel, yang memungkinkan untuk mendapatkan secara bersamaan dua hasil: tingkat keterampilan komunikasi dan kemampuan untuk mengatur tingkat kolektif. Program penelitian termasuk dua lusin isu bidang-bidang berikut:

- apakah orang tersebut menunjukkan keinginan untuk berkomunikasi, untuk menjalin kontak ramah;

- Apakah saat kesepian lebih suka antara teman-teman;

- Apakah beradaptasi dengan cepat di masyarakat asing;

- Apakah bersedia untuk menanggapi permintaan dan keinginan orang lain;

- apakah sikap positif terhadap kegiatan sosial, berbicara di depan umum;

- Apakah mereka merasa nyaman dalam lingkaran orang asing asing dan;

- cara mudah itu diberikan pidato kepada khalayak umum.

Pertanyaan-pertanyaan sendiri dirancang dengan mempertimbangkan perilaku aktual dan pengalaman responden.

Prinsip membangun bagian organisasi dari kuesioner

Untuk bagiannya, program ini membangun penelitian bakat organisasi mencakup beberapa masalah fokus yang berbeda. CBS - teknik yang memungkinkan untuk mengkarakterisasi organisasi dan kapasitas manusia, karena pertanyaan-pertanyaan dalam arah ini memiliki konten berikut:

- kecepatan dan kemampuan untuk menavigasi dalam situasi yang tidak biasa;

- akal, ketekunan dan ketelitian;

- kecenderungan untuk kegiatan organisasi;

- kemerdekaan penilaian dan tindakan, self-kritik;

- paparan;

- berkaitan dengan kegiatan sosial, sosialisasi.

Kuesioner juga mencakup dua isu lusin fokus organisasi, sehingga cukup informatif untuk bidang studi ini.

Peluang teknik populer

Baru-baru ini telah menjadi metode yang sangat populer digunakan tidak hanya di bidang bimbingan karir. kemungkinan macam aplikasi untuk penempatan yang tepat dan pembentukan subkelompok produksi yang efisien metode diagnostik juga membuat CBS. Teknik ini telah diterapkan departemen sumber daya aktif manusia dan perusahaan staf psikolog untuk penempatan konstruktif untuk mencegah konflik industri dan meningkatkan tingkat produktivitas. Untuk tujuan ini, CBS telah dimodifikasi di bawah kategori senior responden, sambil mempertahankan prinsip tindakan dan jumlah pertanyaan kuesioner. Pertanyaan-pertanyaan sendiri ke arah pengertian yang sama dengan kata-kata yang sedikit berbeda dari teks. Para ahli menunjuk ke metode lain dengan nama yang sama "Cubes Kos". Teknik ini memiliki arah yang sama, hal ini membantu untuk menentukan tingkat pembentukan responden berpikir spasial. metode modifikasi yang disebut CBS-2, bersama dengan CBS-1, ia menerima penyebaran aktif dan aplikasi di daerah industri dan penelitian mahasiswa.

Metodologi untuk mahasiswa dan karyawan organisasi

Dalam pembentukan siswa dan produksi tim dan kelompok banyak digunakan metode diagnostik CBS-2. Metode "komunikasi dan kecenderungan organisasi" untuk kategori senior responden berbeda dari CBS-1 masalah formulasi dalam mata pelajaran arah yang sama. Interpretasi hasil penelitian yang dilakukan sama di kedua metode. Nilai yang diperoleh selama proses berada dalam kisaran angka yang sama. Poin yang dicetak oleh responden didistribusikan di lima tingkat di bagian dari "sangat rendah" untuk "tinggi", dan yang membantu untuk obyektif menilai tingkat organisasi manusia dan penularan.

nilai-nilai yang diperoleh pada rendah

Setelah data hasil pengolahan dapat 0,2-1,0 untuk kedua kriteria. Poin dibandingkan dengan skor 1 sampai 5, classifier dengan bantuan memahami dan mendefinisikan karakteristik kualitatif indikator. Responden yang memiliki peringkat "1" dan karena itu "tingkat rendah", yang sangat miskin berdasarkan ekspresi keterampilan komunikatif dan organisasi. Orang-orang tersebut efektif dalam kegiatan individu, tetapi tim tidak harus bertaruh pada personel tersebut dalam kinerja tugas kelompok bersama. Subyek yang menentukan tingkat "bawah rata-rata" dan skor "2", sebagai suatu peraturan, hampir tidak memiliki inisiatif, enggan bersentuhan dengan keras berorientasi dalam situasi genting, tidak memiliki kecepatan yang cukup berpikir ketika membuat keputusan. Mereka yang telah memutuskan pada tingkat "rata-rata" dan skor "3" memiliki kemampuan mantap untuk berkomunikasi dan kemampuan untuk mengatur kelompok. Orang-orang seperti umumnya cukup ramah, berusaha untuk menjalin kontak, tetapi dapat dengan cepat kehilangan minat dalam usaha patungan, keputusan aplikasi industri dan masyarakat. Ada potensi orang-orang ini harus ditargetkan untuk mengembangkan, meningkatkan motivasi untuk bekerja dalam kelompok. Classifier proyektif kuesioner "Metode CBS" penulis Podmazin juga memperkenalkan deskripsi characterological dan mengorganisir responden komunikasi kecenderungan memiliki tingkat "tinggi".

Interpretasi indikator tingkat tinggi

Tingkat "tinggi" dalam mata pelajaran yang telah menerima skor "4", berbicara tentang kemampuan manusia untuk bekerja secara efektif dalam tim, hak untuk berorganisasi kerjasama antara anggota tim sendiri, memiliki inisiatif yang cukup dalam membuat keputusan. tingkat "sangat tinggi" dari responden dengan skor "5" menunjukkan kualitas kepemimpinan dari subjek, keinginannya dan keinginan untuk menjalin kontak, termasuk manufaktur. Orang-orang ini melakukan pekerjaan yang sangat baik dengan solusi dari masalah industri, bersedia untuk memimpin dalam situasi yang tidak biasa. Para ahli dengan peringatan bahwa dengan validitas dan reliabilitas hasil yang cukup harus memperhitungkan tingkat metode situasional dari CBS. Teknik ini menunjukkan hasil yang dapat diandalkan pada saat penelitian. hasilnya bisa berubah bekerja ketika sistematis dengan orang tersebut untuk mengembangkan komunikasi dan keterampilan organisasi.