Tale "Kelinci-bouncer": plot, masalah

Tales - cara fleksibel dan efektif untuk memahami dunia dan pendidikan bagi anak. Mudah membentuk sebuah cerita yang menarik, dan mendirikan bentuk khusus dari pidato - semua ini membantu orang dewasa untuk menyampaikan kepada bayi kebenaran yang paling penting, menggunakan bahasa diakses kepadanya. Dongeng tentang binatang membuat sebagian besar dari total, dan sangat populer di kalangan anak-anak. Akrab dengan berbagai penduduk laut dan hutan, anak-anak lebih mudah menerima dunia di sekitar kita. "Kelinci-bouncer" - sebuah cerita rakyat yang terkenal Rusia. Sebagai bahan didaktik, digunakan bahkan dalam kelas di sekolah.

fitur

Dongeng tentang binatang adalah salah satu spesies yang paling kuno. Dalam dunia mereka, di mana hewan, burung, ikan dan serangga bisa bicara, disajikan sebagai refleksi alegoris umat manusia. Hewan sering lambang keburukan kami - pengecut, kebodohan, kesombongan, keserakahan, kemunafikan, kecurangan.

kelompok terpisah antara para pahlawan populer lainnya dari cerita rakyat menempati kelinci, kodok dan mouse. Dalam karya-karya mereka bertindak sebagai karakter yang lemah. kerentanan mereka bisa dikalahkan baik positif dan sisi negatif. Misalnya, dalam cerita "The kelinci-bouncer" (atau "kelinci memamerkan") berdaya bertindak binatang sebagai karakter negatif, yaitu untuk mewujudkan ketidaktepatan perilakunya.

Dalam uraian aktor muncul alegori: hewan sikap sering membangkitkan asosiasi dengan cara hidup manusia, membuat anak menemukan link ini dan mengajarkan kepadanya bagaimana untuk mengevaluasi secara kritis situasi tertentu, untuk menarik kesimpulan.

dongeng mengandung humor tersendiri. Dia tidak selalu diucapkan, dan kadang-kadang terletak pada lucu dan situasi absurd (berani bouncer kelinci bersembunyi dari gagak di bawah semak-semak).

Semacam ini seni rakyat menyampaikan beberapa fitur pidato: didirikan bentuk kata-kata (hiduplah, dan itulah akhir dari dongeng, dll ...), Semacam bangunan (bentuk lisan sering memberikan kontribusi pada fakta bahwa kisah seluruhnya terdiri dari dialog).

cerita

Produk dari "kelinci-bouncer" menceritakan kelinci pengecut, yang di musim dingin harus berjuang sendiri, mencuri petani gandum. Ketika ia sekali lagi berlari ke gudang, ia menemukan ada sejumlah besar rekan-rekan mereka.

Untuk berdiri di antara mereka, kelinci mulai keras membual: "Dan aku, teman-teman saya, bukan kumis, kumis, dan saya tidak punya kaki, dan cakar, dan saya tidak memiliki gigi, dan zubischi, dan saya lakukan pada bahwa cahaya putih tidak takut - itulah yang saya lakukan "!

Sisanya juling, bertemu setelah ini bibi-gagak, mereka mengatakan mendengar. Itu, pada gilirannya, mulai berbicara tentang hal itu kepada semua orang dia bertemu, tapi tidak ada yang ingin percaya padanya. Kemudian Raven memutuskan untuk mencari tukang pukul dan mencari tahu apakah dia tidak berbohong.

Dihadapkan dengan kelinci, bibi mulai menanyainya dan belajar miring yang semuanya. Gagak mengambil kata bouncer yang lebih sehingga ia tidak akan melakukan.

Suatu hari bibi saya duduk di pagar saat anjing menyerangnya. Kelinci memutuskan untuk menyelamatkannya, dan tampaknya telah memperhatikan anjing dan mengejarnya. Dia berlari cepat, sehingga anjing tidak menjaga. Sebuah gagak kemudian mulai memanggilnya tidak ada pembual, dan berani.

Citra kelinci

Hare-bouncer kisah awal muncul sebagai sosok yang negatif, yang menempatkan dirinya di atas yang lain. gambar-Nya memiliki kepentingan khusus, karena anak-anak cenderung membesar-besarkan cerita mereka dalam kenyataannya sekitar mereka, agar tampak lebih menarik daripada teman-teman mereka.

Mengubah kelinci, kesadaran nya makhluk yang salah akan membantu anak untuk memahami bahwa perilaku tersebut tidak akan menyebabkan sesuatu yang baik, tetapi membantu sesama adalah nilai riil.

temuan

Rusia cerita rakyat "Kelinci-bouncer" adalah moralitas, yang terdaftar pada akhir pekerjaan. Ini menyatakan bahwa kata-kata tidak didukung oleh perbuatan, tidak bisa menjadi bukti. Hanya hal-hal yang lebih mampu menceritakan semua tentang orang tersebut. Jenis dongeng dengan cerita ringan tapi instruktif akan menjadi sekutu yang baik dalam pendidikan anak.