Rencana jangka panjang untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua. Jadwal yang direncanakan untuk musim panas

Setelah menyelesaikan tahun sekolah, semua anak pergi ke "liburan". Kami mengakhiri kegiatan outdoor akhir, dan kebanyakan anak-anak telah meninggalkan untuk kakek-nenek. Namun, tidak semua orang tua mampu membayar kemewahan seorang anak istirahat dari TK. Dan itu adalah untuk anak-anak yang tetap dalam kelompok, Anda perlu membuat rencana jangka panjang untuk musim panas. Pada kelompok senior yang diperlukan untuk melaksanakan kegiatan di semua bidang yang telah dipelajari untuk membantu anak-anak untuk memperbaiki segala sesuatu yang telah mereka pelajari.

GEF

Dengan sendirinya, standar pendidikan negara federal tidak menentukan bagaimana seharusnya terlihat rencana jangka panjang untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua. Semua item dan paragraf nya mengatur secara eksklusif berlaku untuk anak-anak dan kegiatan yang dilakukan dengan mereka. Namun, jika Anda akan membuat rencana untuk musim panas (kelompok senior yang) dari GEF, Anda harus mempertimbangkan beberapa fitur khusus. Sebagai contoh, standar ini melarang penggunaan istilah "pendudukan". Ini bertujuan untuk mengkonsolidasikan gagasan guru bahwa proses pendidikan pada anak-anak prasekolah tidak harus dilakukan di sekolah, dan dengan bantuan bentuk permainan. Selain itu, rencana untuk musim panas (kelompok senior yang) GEF tidak harus mencakup pekerjaan seperti itu. Ini harus ditujukan untuk generasi muda sosialisasi, untuk memperkuat hubungan dan persahabatan.

struktur

rencana jangka panjang untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua terdiri dari beberapa bagian. Hal pertama yang Anda butuhkan untuk membuat konsep keseluruhan kegiatan, dan kemudian melukis apa yang akan diselenggarakan permainan dan aktivitas. Tidak seperti anak-anak prasekolah pembelajaran konvensional hari musim panas benar-benar di bawah kendali pendidik.

1. Jadi, pertama-tama Anda harus membuat rencana yang disebut "Jadwal yang direncanakan untuk musim panas (kelompok senior)." Ini adalah jenis tabel yang terdiri dari dua kolom. Di sebelah kiri, Anda harus menentukan tanggal (misalnya 1 Jun - Senin). Dan tema hari (Pendidikan Jasmani, perkembangan logis, etika). Di kolom kanan, Anda harus menentukan kegiatan yang akan dilakukan pada hari tertentu. Misalnya, "berbicara tentang burung", "membaca" Moidodir "", "aplikasi kolektif" mimpi bermain ""

2. Setelah kompilasi penjelasan rinci tentang Anda akan menjadi langkah penting berikutnya. Anda harus membuat sebuah folder bernama "Rencana untuk setiap hari musim panas (kelompok senior)." Berikut akan diposting ringkasan dari kelas terpadu, Anda akan menghabiskan.

buku harian

Bagaimana seharusnya terlihat seperti rencana kalender untuk musim panas? Senior kelompok - anak, yang tersisa sangat sedikit kelompok persiapan di depan sekolah, dan karena itu pembangunan mereka harus mempercepat sedikit. Jadwal yang direncanakan - itu adalah, pada kenyataannya, pengasuh harian, sehingga ia bisa mempersiapkan diri untuk hari berikutnya dengan efisiensi maksimum. pengaturan apa yang harus dilakukan dalam kelompok yang lebih tua? Ada tiga bidang utama dari kegiatan tersebut.

• Rekreasi dan fisik pelatihan.
• Artistik dan estetika.
• Sosial dan pribadi.

Masing-masing daerah harus saling tumpang tindih. Hanya ini akan memungkinkan anak-anak untuk mengembangkan harmonis dan serbaguna. Anda perlu mengembangkan jadwal dengan fitur ini sehingga peristiwa tidak terjadi setiap hari. Ini akan baik untuk memperkenalkan anak-anak untuk musik klasik, tetapi untuk membuat mereka tiga hari untuk mendengarkan Beethoven hanya sia-sia. Menurut GEF, kegiatan pembangunan harus dilakukan dengan cara yang menyenangkan dan memperhitungkan ketidakmampuan untuk menjaga anak-anak untuk waktu yang lama di satu tempat.

rencana rinci

Bila Anda membuat rencana jangka panjang untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua, perlu memperhatikan juga sinopsis dari kelas terpadu. Apa artinya ini? Setelah Anda membuat "buku harian" dengan daftar game, dongeng, cerita, kenaikan dan acara lainnya Anda harus melukis secara lebih rinci masing-masing. Kata-katanya, tindakan. Jika Anda memegang kompetisi atau "riang mulai", perlu untuk mempersiapkan peserta imbalan yang sesuai. Dengan demikian, Anda akan harus merencanakan untuk setiap hari musim panas. Kelompok Senior cukup tua untuk melaksanakan kontes fisik, melakukan wawancara, dan berdebat dengan mereka.

Dalam rangka untuk membuat rencana Anda lebih dari memenuhi standar, mereka dapat dimasukkan dalam dialog dan diskusi dengan anak-anak, tidak hanya dongeng dan puisi, tetapi juga setiap berita, artikel, hubungan. Ingat, ada pernah ada transfer dari "mulut bayi"? percakapan tersebut dapat membantu Anda mengajar anak-anak untuk lebih jelas dan lebih jelas untuk mengungkapkan pikiran mereka.

contoh

Sekarang mari kita memberikan contoh nyata bagaimana melihat rencana jangka panjang untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua.

masalah

Jika Anda adalah guru, yang pada bahu berbaring peta jalan untuk musim panas dalam kelompok yang lebih tua, ingat bahwa perlu untuk mulai menulis di muka untuk memungkinkan waktu untuk persiapan dan persetujuan dari pimpinan Dow.

Bahkan, ini adalah pekerjaan yang sangat bertanggung jawab. Di satu sisi, rencana tersebut tidak harus mencakup materi bahwa anak-anak pada tahun akademik saat ini, di sisi lain, bahan yang diselenggarakan di musim panas, yang akan dikembangkan di tahun depan - adalah pelanggaran standar pendidikan yang berlaku. Setelah semua, menurut GEF, anak-anak harus dibesarkan dalam persamaan, dan mereka harus mempresentasikan materi yang sama sehingga mereka dapat menciptakan persaingan yang sehat untuk masuk ke sekolah, dan dalam kehidupan.

temuan

Pendidik harus benar-benar bekerja keras untuk membuat rencana untuk musim panas. Kelompok Senior DOW - ini adalah dewasa anak-anak, yang apa yang mereka inginkan. Dan anak-anak hari ini ingin hanya duduk di kartun atau bermain di tablet. Karena itu, ketika menyusun rencana yang diperlukan untuk mempertimbangkan karakteristik individu setiap anak yang tersisa di musim panas dalam kelompok, serta minat dan hobi mereka.