Bagaimana pencegahan kejahatan di sekolah

Yang terkena setiap hari untuk berbagai stres situasi, anak-anak dan remaja karena alasan subjektif tidak selalu mampu melawan mereka, sebagai akibatnya, mungkin muncul konsekuensi negatif. Jadi, sangat sering kita berbicara tentang anak-anak sekolah kecanduan narkoba dan peningkatan terkait dalam jumlah kejahatan. Banyak situasi lebih mudah untuk mencegah daripada berurusan dengan konsekuensi nanti, jadi pencegahan pelanggaran di lembaga pendidikan - adalah salah satu aspek yang paling penting dari pekerjaan guru.

guru yang membantu mendidik orang dengan gaya hidup aktif, yang tahu bagaimana untuk mengatakan "tidak" bila diperlukan dan jelas membuktikan pendapat mereka. Untuk pekerjaan ini dilakukan beragam, meliputi berbagai aspek dari proses pendidikan. Dalam karya ini melibatkan tidak hanya harus guru kelas, tetapi juga staf pengajar lainnya: psikolog, guru mata pelajaran, guru kepala BP, dll Hanya dengan upaya bersama untuk mendapatkan hasil yang positif ...

Perlu dicatat faktor-faktor yang berpengaruh negatif terhadap perkembangan dan pendidikan dari orang remaja dan anak-anak, sebagai hasilnya kita memiliki kenakalan remaja. Ini adalah proses yang sedang berlangsung sekarang di masyarakat. Di antara mereka, ketersediaan relatif tembakau dan alkohol, propaganda kekerasan dan kekejaman di media, jelas dan pengangguran tersembunyi, penegakan hukum yang tidak memadai. Ini mempengaruhi pembentukan kepribadian anak di lingkungan keluarga (struktur, tingkat sosial dan budaya dari status keuangan orang tua, gaya pengasuhan, dan sebagainya. D.).

Pencegahan kejahatan di sekolah harus dilakukan secara teratur dan sistematis. Untuk melakukan ini, menyiapkan tahunan rencana aksi pada subjek, ditunjuk bertanggung jawab.

Kegiatan ini merupakan peran besar untuk pekerjaan dengan keluarga. Untuk tujuan ini, anggota lembaga pendidikan (soc. Guru, guru kelas) mempelajari status sosial dan psikologis dari keluarga. Setelah berbagai diagnostik, hasil survei dianalisis, diringkas, daftar anak-anak "kelompok risiko" anak berpenghasilan rendah yang kurang beruntung atau, dll Juga menarik kesimpulan tentang apa tema pertemuan orang tua dan peristiwa serupa akan menarik bagi orang dewasa, apa yang mereka inginkan dan harapkan dari usaha patungan dengan sekolah.

Salah satu bentuk yang paling umum dari pekerjaan dengan siswa - jam kelas. Pencegahan kejahatan dan diadakan di sesi ini, dan, jika dilakukan dengan benar, cukup efektif. Dengan anak-anak perlu untuk melaksanakan berbagai percakapan, kompetisi, program permainan yang bertujuan: meningkatkan budaya hukum dari para siswa. Subyek mungkin berbeda, misalnya, untuk siswa yang lebih muda - "Tahu hak Anda", "Apa yang buruk," dll, untuk remaja - .. "Tanggung jawab untuk kesalahan mereka," "Mencuri - pelanggaran atau pelanggaran" Dan orang lain?.

Pencegahan kejahatan terkait erat dengan pekerjaan pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. meja bundar, diskusi, kuis, konferensi pers sekolah pada program "Antinarko" adalah kegiatan yang efektif dan pencegahan kejahatan di kalangan remaja. Hal ini juga diperlukan untuk mengurus pekerjaan setelah jam anak-anak, dibantu oleh pengenalan baru dan GEF. Dalam hal tidak dapat ditinggalkan sendirian dengan seorang remaja dalam situasi yang sulit baginya. Sangat sering guru dapat membantu, membantu memecahkan masalah apapun, bahkan bila diperlukan untuk menggunakan layanan lain (perlindungan sosial, dll). Dan mungkin ini akan membantu anak Anda untuk tidak menyimpang dari jalan yang benar.

Pencegahan pelanggaran harus dilakukan secara sistematis oleh semua karyawan dari proses pendidikan, karena satu-satunya cara untuk mendapatkan hasil kualitas kegiatan ini.