Chekhov cerita "Mahasiswa": Sebuah Analisis. Chehov Anton Pavlovich

Menurut memoar sezaman, A. P. Chehov disebut ditulis pada tahun 1894, cerita "Mahasiswa" paling favorit dari semua karya-karyanya. Penulis menciptakannya pada usia 34 tahun. Artikel ini menyajikan Chekhov cerita "Mahasiswa", analisis fitur ideologis dan artistik. Produk bahkan oleh standar prosa Chekhov bisa disebut ringkas. penulis pernah berkata bahwa "singkatnya -. adik bakat" Dengan volume sedikit lebih dari 3 halaman mengambil cerita Chekhov "Mahasiswa". Analisis itu, bagaimanapun, menunjukkan bahwa produk tersebut memberikan kesan kelengkapan dan keunggulan artistik.

Acara di karya Chekhov

Tidak mungkin untuk sepenuhnya menjelaskan dan memahami esensi dari keindahan. Kita hanya bisa mendekati pemahaman. Kesan drama Chekhov dan cerita pendek sering. Mereka suka tidak ada yang terjadi. Tapi kesan jelas ini. harus fokus, pada kenyataannya, sifat khusus dari peristiwa di dunia seni penulis. Acara ini sering terlihat. Ini terjadi dalam jiwa, dalam pikiran pahlawan. tiba-tiba seorang pria menemukan sesuatu dalam hidup Anda, atau tidak perhatikan sebelumnya menjadi terlihat, atau pandangannya pada sesuatu telah berubah, atau muncul sebelum sesuatu yang sangat berbeda. perkembangan lebih lanjut tergantung pada itu, tak terlihat. Dari itu berasal sikap pahlawan, tindakan terlihat nya, hubungan dengan orang lain.

Itu pada acara tersebut - Chekhov cerita "Mahasiswa". Analisis menunjukkan bahwa produk dari potongan karakter transisi dari satu negara ke berlawanan mental lainnya.

komposisi cerita

Komposisi yang sangat jelas dan sederhana terlihat habis dibagi 3 bagian dari cerita. Pada awalnya - persepsi asli dari dunia dan suasana Ivan. Kemudian - pertemuan di "kebun janda" sebagai dorongan untuk perubahan. Dan dalam produk akhir - sikap baru terhadap dunia dan suasana hati yang baru. Di final dan bagian awal dari cerita dapat dilihat menggunakan sintaks mirip: "Saya berpikir bahwa ...", "tampaknya dia bahwa ...". konstruksi gulungan tersebut memberikan cerita kejelasan yang lebih besar.

Chekhov - "prosa Pushkin"

Di balik kesederhanaan jelas dan singkat terungkap perspektif mendalam dan wawasan, yang dapat ditemukan dengan membaca Chekhov cerita "Mahasiswa". Menganalisis karya penulis ini, Leo Tolstoy secara kebetulan disebut Anton Pavlovich "prosa Pushkin." Sebagai Alexander pertama dalam literatur Soviet telah mengembangkan bahasa puisi, yang menjadi tersedia untuk semua, termasuk gerakan paling halus dari jiwa dan hukum alam semesta, dan Anton Chekhov dalam prosa bahasa Rusia telah menyelesaikan pencarian tersebut.

Review dari "Student" Chekhov bisa meliputi observasi bahwa dalam cerita cerita Anton Chekhov disebut conjoint. Ini bergabung dengan sketsa sehari-hari lanskap. Dan kemudian, dan lebih diimbuhi dengan suasana pahlawan perasa. Dan ia tidak hanya menerima sifat, responsif terhadap kehidupan di sekelilingnya, tetapi pada saat yang sama dapat berpikir tentang waktu koneksi, mencerminkan hukum kehidupan, cara umat manusia. Sangat luas, gambar kaya di dunia terjadi pada akhirnya. Pada saat yang sama itu disajikan di ruang kecil - dengan cara yang sama seperti dalam puisi lirik, yang diciptakan oleh yang terbaik penyair Rusia.

Mood asli protagonis

Ivan suasana hati Wielkopolska, pahlawan dari cerita, pada awalnya - itu adalah perasaan permusuhan, gangguan alam semesta dan kehidupan di sekitar mereka. Jika Anda melihat dekat, Anda dapat melihat bahwa sudah dalam paragraf pertama ada tiga unsur, tiga prinsip. Ini adalah kisah kehidupan dan alam. Mereka menentukan pandangan dunia dari protagonis. Di alam, itu mengatasi musim semi dingin, dalam kehidupan sehari-hari - kerinduan, kebodohan, kelaparan dan kemiskinan putus asa; dalam sejarah Rusia - "kengerian tersebut, sedang dan akan" infinity buruk, karena

manajemen waktu dalam cerita

Perhatian dibayar untuk penulis organisasi dalam cerita waktu, mencolok sekaligus. Kombinasi dari berbagai dimensi di mana peristiwa itu terjadi. Menurut waktu hidup masing-masing dari tiga unsur yang tercantum di atas. Malam di alam memberikan cara untuk malam, musim dingin harus mengubah musim semi, tapi musim dingin mengambil lebih baik dari dirinya, dan itu adalah tanda dari ketidakharmonisan berlaku di alam. Dalam kehidupan sehari-hari, di rumah sebagai pengukuran sementara mereka: sebelum liburan mendatang - pos, dan kehidupan seperti keadaan normal kelaparan hanya diintensifkan dan diperpanjang. Kalinya dalam sejarah bergerak dalam lingkaran. Ivan tampaknya tidak ada yang akan mengubah fakta bahwa ia akan mengambil 1000 tahun.

Semua tren saat ini berpotongan dalam pikiran protagonis, yang menciptakan A. P. Chehov ( "Student"). suasana hati yang suram umum, perasaan putus asa, putus asa, depresi terjadi di persimpangan mereka.

Ivan bercerita tentang perempuan dari Injil

Tapi sekarang Ivan santai berkenalan dengan bekerja di kebun dua wanita. Sesuatu - apakah keinginan untuk dihangatkan oleh komunikasi ini, apakah kesamaan lingkungan, api semi malam yang gelap - menyebabkan karakter utama untuk berbicara dan menceritakan kisah janda Injil, datang ke ingatannya. Hal ini terus kisah Chekhov "Mahasiswa". Sebuah menceritakan kembali singkat dari cerita ini adalah: dikatakan bahwa, dalam sebuah malam musim semi sama dingin di sekitar api unggun Apostol Petr lemah. Dia memutuskan untuk meninggalkan Gurunya Yesus, yang sangat menyukai, dan segera menyesalinya. Namun, apa yang ia memberitahu wanita Ivan - ini tidak berkhotbah, tidak mengajar. Dalam ceritanya, Peter muncul manusia biasa, yang ditandai dengan kemampuan untuk bertobat, dan kelemahan. Dalam tradisi ini, dan dengan cara itu menceritakan seorang pemuda, bergabung dengan keindahan dan kebenaran kata-kata halus dan emosi manusia, sederhana dan abadi.

Reaksi Wanita cerita

Berikutnya datang apa yang bisa disebut keajaiban kecil. Buta huruf, wanita sederhana begitu alami dan hidup bereaksi terhadap kisah Ivan, seolah-olah (membuat kesimpulan protagonis) segala sesuatu yang terjadi 19 abad yang lalu di malam mengerikan harus dilakukan dengan kehidupan mereka, mereka langsung hubungan itu sendiri. Menanggapi kisah Ivan wanita tua mulai menangis, dan putrinya, menikamnya wanita suami desa, juga dinyatakan dalam mengasihani diri sendiri sendiri. Dalam hal ini - keindahan tersendiri dan kebenaran sendiri: orang memahami satu sama lain, telah mengalami perasaan yang sama, merespons sama-sama cantik. Jadi, tidak hanya kemiskinan, kegelapan, lapar dan dingin "yang, sedang dan akan," tetapi juga perasaan kebenaran dan keindahan yang menghubungkan orang. Ide ini berlaku dalam cerita A. P. Chehov. siswa jelas yakin tentang hal ini.

Dimensi lain waktu

Berikut Ivan membuka dan mengambil kisah dimensi sekali lagi. Hal ini sangat baik dan sejarah, dan dari dalam negeri dan dari alam. Ini adalah hukum abadi dan waktu yang kekal, yang relevan dengan semua orang. Mereka mengirim kehidupan seseorang jika 19 (sekarang 20) abad yang lalu, dan sampai sekarang hal utama di bumi dan dalam kehidupan manusia. Pengalaman waktu abadi ini, melihat loop terus menerus yang ada antara kali - kemudian datang untuk menjadi ketidakharmonisan alam, sejarah dan kehidupan sehari-hari, merasa bahwa menjadi hukum abadi.

Gambar api di produk

Dengan demikian, cakrawala meluas ke akhir cerita, seakan cahaya masuk ke dalam kesadaran pahlawan. Citra api, cahaya melewati produk, menghubungkan bagian 3. Api disebutkan di awal cerita. Bersinar di kebun janda oleh sungai. Namun, api yang jauh ini (sumbernya, kita masih tidak tahu) tidak dapat membubarkan kabut malam. Dia hanya menekankan tempat-tempat gelap dan sepi, yang datang Ivan. Api yang tidak tenang, melainkan memperkuat keputusasaan protagonis.

Sudah kita melihat dekat dengan api di babak kedua, ketika api menggambarkan Anton Chekhov ( "Student"). Itu terbakar sekarang, ia menghangatkan tangannya bekerja protagonis. Namun, api jelas mengingatkan Ivan di sisi lain, yang digambarkan dalam buku yang kekal. Kedua ujung rantai yang menghubungkan setiap saat orang-orang tampaknya pahlawan evangelis api dan api, melihat mereka di kebun janda.

Api di awal bagian ketiga mengacu terakhir kali A. P. Chehov. Ketika siswa melihat sekeliling api unggun menyala diam-diam dan sendirian dalam gelap. Di sampingnya adalah orang tidak lagi terlihat. Koster tetap sama. Tapi visi api diperkaya dengan tambahan, makna khusus. Ia dipisahkan dari sumber tertentu nya. Sekarang tidak seperti api material dan menerangi pikiran Ivan yang menerangi karakter utama bekerja dengan cara ke depan. Ini adalah simbol, tapi tidak buatan, dan, seperti dalam karya-karya lain dari Chekhov, tentu saja, dan secara alami tumbuh keluar dari kehidupan sehari-hari, dari kehidupan itu sendiri.

suasana baru Ivan

Joyful, cahaya berakhir cerita. Tampaknya tidak ada yang berubah untuk malam atau dalam sejarah atau di rumah atau di alam. Namun, dalam jiwa manusia peristiwa terjadi. Kekuatan penuh pemuda kesadaran menghubungkan keindahan abad dan kebenaran diberikan kesempatan untuk melihat dunia secara berbeda, untuk mengatasi putus asa dan patah semangat. Sekarang kehidupan siswa tampaknya penuh makna luhur, indah dan lezat.

Pikiran Chekhov

Sepertinya dia benar-benar terjadi? Saya ingin menunjukkan kepada kita Chekhov ( "Student")? Tema dari karya - perubahan perasaan seorang pemuda (mahasiswa 22 tahun), atau abadi, hukum abadi eksistensi? jawaban tunggal tidak mengikuti dari cerita. Chekhov mengatakan bahwa memberi nasihat tidak kasus artis. Misinya adalah untuk menimbulkan pertanyaan. Hal ini harus dipertimbangkan dengan menganalisis produk dari "Student" Chekhov. Hal ini penting untuk memiliki hak mengatur pertanyaan, dari apa dan bagaimana ada sikap kita terhadap kehidupan dan pandangan dunia. Tidak hanya ketidakharmonisan dan kengerian memiliki tempat di dunia. Hal ini dimungkinkan untuk menemukan keindahan dan kebenaran. Dan putus asa dan putus asa kadang-kadang memberi jalan untuk berharap dan sukacita.