"Obelisk": Sebuah Analisis. Bykov "Obelisk": Ringkasan

"Obelisk" - ini adalah kisah, yang diciptakan oleh Vasil Bykov. Ini ditulis oleh dia pada tahun 1971. Dalam artikel ini kita menjelaskan secara singkat isi dari pekerjaan, melakukan analisisnya. Bykov ( "Obelisk", "Sotnikov", "Hidup sampai fajar", "Tanda Kesialan", "Ketiga Rocket" - semua karyanya) tepat dianggap salah satu penulis terbaik di Great Patriotic War. Pada artikel ini, pertama kita menggambarkan ringkasan cerita. Setelah itu akan melakukan analisis. Bykov ( "Obelisk" dan "Hidup sampai fajar") pada tahun 1974 dianugerahi Uni Soviet Negara Prize.

Awal peristiwa cerita

Wartawan belajar satu jatuh kematian Miklashevich, seorang guru yang tinggal di desa Selco. Almarhum baru berusia 36 tahun. Pada wartawan dilanda rasa bersalah, dan ia memutuskan untuk pergi di dusun. Companion mengambil seorang sopir truk yang lewat. Jadi mulai cerita, yang diciptakan oleh Vasily Bykov, - "Obelisk".

Miklashevich di sebuah konferensi mengajukan banding kepada wartawan. hero ini dikaitkan pada saat perang dengan gerilyawan. Jerman menewaskan lima dari teman-teman sekelasnya. Untuk menghormati mereka, berkat upaya dari guru dengan sebuah monumen. Paperboy Miklashevich berjanji untuk membantu dalam satu kasus, tapi tidak dalam waktu, yang Vasily Bykov kata.

Obelisk muncul di tikungan. Wartawan dirilis dan pergi ke sekolah. Ada ternak, yang menunjukkan di mana diperingati. Tiba duduk. Membawa beberapa botol, datang kebangunan rohani. Ksendzova, kepala distrik, memberikan kata.

Dia mengatakan bahwa almarhum adalah seorang yang setia komunis dan aktif tokoh masyarakat. Dia kemudian mulai menyebar tentang keberhasilan dari orang-orang Soviet di bidang budaya, ilmiah dan ekonomi, tapi digagalkan oleh seorang veteran. Orang tua itu marah karena tidak ada yang ingat Claus di bangun. Wartawan belajar bahwa veteran ini - Timothy Titovich Tkachuk, seorang mantan guru.

Obelisk di desa Selco

Melanjutkan dengan menggambarkan ringkasan pekerjaan yang membuat Bulls. "Obelisk" (yang kita akan menganalisis kemudian) bercerita tentang peristiwa ini.

Ketika Tkachuk kiri, tukang koran mengejarnya. Tkachuk duduk di daun, dan wartawan pergi ke monumen, yang terbuat dari beton. konstruksi tampak sederhana, tapi itu terpelihara dengan baik. Cat putih di piring itu ditambahkan nama lain - AI Moroz.

Veteran lebih dekat ke jalan dan menawarkan untuk bersama-sama. Dia mengatakan bahwa dia tahu dari masa kanak-kanak Miklashevich, dianggap dia guru yang sangat baik dan orang yang baik. Kami mencintainya dan anak-anak. Ketika almarhum masih kecil, ia berlari untuk Frost. jurnalis veteran menceritakan kisah berikut.

Frost - guru sekolah

Byelorusia SSR dan Barat Belorusia bersatu kembali pada tahun 1939, di musim gugur. Barat dikirim Tkachuk bagi organisasi pertanian kolektif dan sekolah. Timothy diajarkan dan menuju daerah. Frost membuka real Seltso sekolah. Berikut bekerja Podhájska - Polka, yang tahu Belarusia sedikit, tapi di Rusia tidak mengatakan. Dia mengeluh tentang metode pendidikan Frost Tkachuk pergi untuk memeriksa.

Anak-anak bekerja di halaman sekolah: pohon jatuh, dan mereka menggergaji itu. Itu sulit dengan kayu. sekolah lain Tkachuk mengeluhkan kurangnya bahan bakar, dan ada mengambil inisiatif di tangan mereka sendiri. Untuk menuju ke arah Ales Ivanovich Moroz. Dia pincang.

Lahir guru di Mogilev. Masalah dengan kaki sama dengan dia sejak lahir. Ales Ivanovich mengatakan bahwa sebelum anak-anak pergi ke sekolah Polandia, dan itu sulit untuk belajar program Belarusia. Frost ingin mengubahnya menjadi orang yang layak.

Frost peduli tentang siswa

Timothy Titovich berhenti pada tahun 1941, pada bulan Januari, untuk berjemur di sekolah. Dia melihat seorang anak berusia sekitar sepuluh tahun. Dia mengatakan bahwa guru pergi untuk menghabiskan saudara. Beku Frost tiba tak lama. Dia mengatakan bahwa sebelum Kolya Borodich mereka dikawal, tapi ia harus, karena Nick tidak muncul. Ibu anak perempuan tidak akan membiarkan mereka di sekolah: tidak ada sepatu. Ales Ivanovich jadi saya membelinya sepatu. Frost meninggalkan anak, yang telah bertemu Timothy Titovich, di sekolah, seperti ayahnya mengalahkan rumah. Namanya Pavlik Miklashevich.

Sivak, seorang jaksa setempat mengatakan untuk memberikan ayah anak. Frost harus mematuhi. Induk di jalan mengalahkan Paul belt. Kemudian Ales Ivanovich meraih sabuk ayahnya, pria dan hampir mulai berkelahi. Diikuti oleh litigasi. Guru mampu memastikan bahwa anak itu dikirim ke sebuah panti asuhan. Namun, untuk memenuhi keputusan ini bukan tentang Frost.

Setuju bahwa citra guru yang baik dan berdedikasi membuat Bulls. "Obelisk", yang sebagian besar analisis didasarkan pada identitas orang ini - sebuah karya di mana karakter utama adalah persis Ales Moroz.

Pecahnya perang

Perang mengubah segalanya. Jerman melanjutkan ofensif, dan Rusia tidak terlihat. Nazi segera muncul di desa. Semua orang berharap bahwa mereka mengejar dengan cepat. Tidak ada yang berpikir bahwa itu akan menjadi empat tahun perang ... Karena ada banyak pengkhianat lokal. Semua ini mengacu pada Bulls tidak sia-sia. "Obelisk" (analisis produk diberikan di bawah) - cerita, berdasarkan pengalaman penulis, yang berpartisipasi dalam perang. Foto Bykov disajikan di bawah ini.

Guru bergabung dengan skuad Selezneva, Cossack, di sini dan kemudian menambahkan Sivak. Kami mulai mempersiapkan dingin, menggali parit. Diputuskan untuk membangun hubungan dengan orang-orang dan desa-desa setempat. Fighters untuk pramuka dikirim Seleznev.

Di Dusun pergi Tkachuk dan Sivak. Polisi telah menjadi salah satu jaksa, dan Frost terus mengajar. Dari Alesia saya tidak berharap pemimpin seperti kabupaten! Sivak mengatakan bahwa ia tidak sengaja ditekan ...

Membantu Frost di tahun-tahun perang

Malam. Dengan Ales Tkachuk bertemu di jalan menunggu Sivak. Frost mengatakan bahwa bertopeng dan tidak ingin penjajah menangkap anak laki-laki. Mereka memutuskan bahwa guru akan melaporkan apa yang terjadi di desa gerilyawan.

Aktif membantu Frost. Dia mencatat laporan militer dari penerima, melewati mereka ke gerilyawan. musim dingin kami duduk di tempat penampungan: makan sedikit dingin. Mail Hanya menggembirakan.

Mencari di sekolah

polisi pertama dan Nazi tidak menyentuh Ales. Tapi suatu hari segalanya berubah. Lavchenya, polisi dijuluki Kain menjabat Nazi. Dia adalah seorang pemuda biasa sebelumnya, tetapi sekali ke perang dengan musuh. Lavchenya diperkosa, dirampok, dibunuh. Polisi masuk ke hari sekolah. tas mencari, buku, mulai menginterogasi Frost.

Anak-anak memutuskan untuk membunuh polisi

Borodzicz ingin membunuh Cain, tapi Ales dilarang. Paul Miklashevich kemudian berbalik berusia 15 tahun. Lebih dari semua itu Nikolay Borodich (18). Kami berada di grup yang sama Timka dan kulit Ostap, serta Nick dan Andrew suram (namesakes) - total 6 anak-anak. Cole, Jr., berusia 13 tahun. Mereka menemukan cara untuk menetralisir polisi ini.

tindakan yang fatal

Kain sering ayahnya, di mana minum dan berpesta dengan rekan atau Jerman. Musim semi datang. Komisaris diangkat Timothy Titovich. Semua hari membawa Ales. Dia duduk dan mengatakan bahwa ia menangkap orang-orang.

Ternyata orang lain membujuk Borodzicz. Berikut ini menjelaskan tindakan yang fatal Bykov ( "Obelisk"). Menganalisis pekerjaan, kita dapat mengatakan bahwa ini adalah puncak dari tindakan, setelah yang datang kesudahan. malam anak laki-laki digergaji di pilar jembatan untuk mesin Kain jatuh ke jurang. rekan senior dan suram diamati di semak-semak, sisanya hilang. Di bawah jembatan adalah mobil Cain. Namun, terlepas dari Jerman, sisa penumpang selamat dan cepat memanjat keluar.

Anak-anak pergi ke desa, tapi melihat. Paul Miklashevich mengatakan semuanya guru. Polisi itu datang di malam hari untuk Ales dan mengatakan bahwa orang-orang tertangkap, dan dia berikutnya.

Tiba terhubung Juliana, yang datang hanya dalam kasus yang ekstrim. Jerman mengancam akan menggantung anak, menuntut penerbitan Frost. Ales mengajukan diri untuk pergi. Tkachuk dan Cossack mulai berteriak bahwa anak-anak tidak diperbolehkan untuk pergi, mereka akan membunuh dan Ales. perkembangan tentang lanjut belajar dari Husak dan kemudian dari Miklashevich.

Frost datang ke Jerman

Orang-orang disimpan di gudang, menunggu untuk Natal. Pada awalnya anak-anak tidak diakui. Tapi Borodzicz selama penyiksaan mengambil menyalahkan, mengakui segalanya. Dia berpikir bahwa orang lain akan dibebaskan. Ales Ivanovich diseret ke dalam rumah. Mendengar suaranya, rebyatnya hilang jantung. Tidak ada yang diharapkan bahwa ia akan menjadi embun beku. Semua tujuh malam dibawa ke jalan. Vanya Kozhan, kakak kembar, maju dan bertanya Jerman, mengapa tidak membiarkan orang-orang diperlukan karena, menurut Nazi, seorang guru. Man terkena tangguh Jerman, Ivan membanting kakinya. Membunuh anak itu.

Nasib anak-anak

7 disertai polisi tawanan dan 4 Jerman. Frost di jembatan berbisik kepada Paulus bahwa ia berlari ke semak-semak ketika ia berteriak. Aku bisa melihat hutan. Tiba-tiba ia berteriak Ales Ivanovich dan melihat ke kiri, seolah-olah melihat seseorang. Semua tampak lebih Miklashevich, tapi kemudian ia memahami segala sesuatu dan berlari. Dia ditembak, dan kemudian dilemparkan ke dalam air. Frost berat dipukuli, dan ia tidak bangun.

Anak laki-laki itu ditemukan di malam hari. Lainnya diambil 5 hari dan mengejek. Semua digantung pada hari pertama Paskah.

Makalah ditemukan pada tahun 1944

Polisi dan kertas Gestapo ditemukan pada tahun 1944. Di antara mereka adalah laporan tentang Cain Ales Frost. Telah dilaporkan bahwa Kain ditangkap pemimpin gerilya geng. Letaknya sekitar menguntungkan - dan polisi, dan Jerman. Laporan kerugian menuntut Seleznev. Dia menulis bahwa guru ditangkap. Di sini berkumpul dua dokumen yang mustahil untuk menyangkal. Namun, berhasil Miklashevich.

Sangat sakit, Paul, dirawat setiap tahunnya. Dia ditembak melalui dada, mulai TBC. Disembuhkan dengan mudah dikelola, namun hati telah berhenti.

Sengketa tentang tindakan Ales

Dengan demikian mengakhiri kisah embun beku. Ksendzova mobil lewat. Dia setuju untuk mengambil perjalanan a. Dimulai sengketa, di mana kepala distrik (Ksendzov) mengatakan bahwa Ales tidak pahlawan, karena tidak membunuh Jerman dan anak-anak diselamatkan. Hanya secara kebetulan tetap hidup Miklashevich. Veteran mencoba membuktikan bahwa dia salah, sebagai Frost memberikan hidupnya untuk anak-anak. Tentu saja, tindakan ini menganggap sebagai heroik dan penulis sendiri, Vasil Bykov.

"Obelisk": analisis bekerja

Mari kita pertimbangkan beberapa pekerjaan. Untuk melakukan ini, kita melaksanakan analisisnya. Bykov "Obelisk" terdengar seperti requiem untuk pahlawan perang yang tidak diketahui. Cerita telah menjadi didedikasikan untuk obelisk sastra mereka. Namun, konten tidak terbatas pada daya tarik ini untuk sejarah. Dalam apa yang dapat dilihat dengan meninjau produk "Obelisk" (Vasil Bykov). Pembaca mungkin mempertimbangkan nasib mereka yang selamat dari perang dan yang meninggal pada tahun-tahun.

suasana meditasi meresap cerita, analisis menunjukkan. Bykov "Obelisk" - bukan satu-satunya produk di mana ada suasana ini. Hal ini khas untuk seluruh karya Vasily Vladimirovich. Suasana ini diperlukan untuk menyesuaikan persepsi pembaca untuk realisasi arti moral prestasi. Bulls ketat dengan dirinya sendiri dan generasinya, karena baginya prestasi perang - ukuran utama, di mana orang tersebut dinilai.

Cerita diuraikan cara tiga generasi Vasil Bykov. "Obelisk" (analisis yang kita lakukan) - sebuah karya di mana mereka diwakili oleh karakter berikut: Vitka, Miklashevich dan Frost. Masing-masing dari tiga generasi layak jalan heroik, tidak selalu diakui oleh semua.

Melalui analisis cerita "Obelisk" Bykov, harus dibuat dan masalah-masalah yang diangkat oleh penulis untuk bekerja. penulis membuat merenungkan pembaca atas makna kepahlawanan dan heroisme, tidak seperti konvensional, untuk memahami asal-usul tindakan moral. Sebelum perwakilan dari tiga generasi punya pilihan: untuk melakukannya atau tidak? Mereka tidak puas dengan kemungkinan pembenaran formal. Pahlawan bertindak sesuai dengan hati nurani mereka. Perselisihan yang mengarah ke "Obelisk", membantu kita untuk memahami kelangsungan kebaikan sejati, tidak mementingkan diri sendiri dan kepahlawanan. Imam, kemungkinan besar, lebih suka berada dalam situasi yang sama, dieliminasi. Ini mengajarkan amatir dan menegur tidak mampu pengorbanan diri, dalam karyanya "Obelisk" (Bulls). Analisis (masalah cerita, pahlawan pekerjaan dan lain kali) Anda dapat terus menyertakan kutipan dari teks dan menambahkan pikiran Anda sendiri.