Pediatric Neuropsikologi. Pusat Neuropsikologi Pediatric

Dalam kehidupan kita, di mana begitu banyak tenaga kerja dan kelelahan, ceria, cerah, twinkle menyenangkan dan menyenangkan adalah anak-anak. Kami bersukacita ketika mereka mencapai sukses tertentu dalam hidup, dan sedih ketika mereka menangani setiap kesulitan dan cuaca buruk. Pengembangan mental fungsi - merupakan bagian penting dari keseluruhan pembentukan kepribadian anak. Patologi pembangunan ini melibatkan beberapa cabang ilmu pengetahuan sekaligus, khususnya, neuropsikologi anak-anak.

Sejarah terjadinya neuropsikologi sebagai ilmu yang berdekatan

neuropsikologi Ini merupakan area yang penting dalam psikologi. Ini muncul di persimpangan beberapa disiplin ilmu, seperti kedokteran, neurologi, bedah saraf dan psikologi. Subjek ilmu ini adalah untuk mempelajari karakteristik dinamika proses mental dan lingkup pribadi, yang terjadi ketika lesi otak lokal.

Nenek moyang neurofisiologi dapat disebut A. R. Luriya, yang mengembangkan teori lokalisasi dinamis sistemik fungsi mental yang lebih tinggi. Teori ini meletakkan dasar berdekatan dengan ilmu yang mempelajari proses mental dalam kondisi yang berbeda.

Apa masa neuropsikologi modern?

Hal ini diketahui bahwa setiap aktivitas mental dilakukan melalui karya semua daerah otak. Dan mengetahui bagian mana dari otak bekerja ketika seseorang melakukan suatu kegiatan, adalah tempat sentral dalam pendekatan neuropsikologi.

neuropsikologi anak menyelidiki pembentukan dan pengembangan bola mental anak dalam perkembangannya. Sayangnya, dalam beberapa tahun terakhir semakin banyak anak-anak yang memiliki masalah dalam perkembangan mental. Alasan povlokshimi masalah tersebut dapat menjadi anak kerusakan SSP dalam patologi perinatal pengiriman, pengembangan patologi dari sistem saraf dalam tiga bulan pertama kehidupan, dan sebagainya. Untuk saat ini, neuropsikologi anak menawarkan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk deteksi dini penyebab perkembangan abnormal dan tindakan tepat waktu.

Patologi yang fungsi mental yang terlibat dalam ilmu ini?

Biasanya, ketika kekalahan VPF melanggar mental dan seperti proses kognitif, seperti pidato, persepsi, pemikiran, perhatian yang aktif, jenis mnestical kegiatan. Kadang-kadang perubahan tersebut kepribadian anak, emosinya terpengaruh. Jelas dapat bermanifestasi gangguan otak pada motor dan daerah sensorik. Dalam beberapa tahun terakhir, banyak peneliti lebih memperhatikan sektor ini sebagai neuropsikologi anak, yang mempelajari perkembangan fungsi mental anak-anak dalam kesehatan dan penyakit, yaitu, dibandingkan.

Bagaimana psikologi dan kedokteran di bidang ini pengetahuan?

Seperti telah disebutkan, dibentuk atas dasar data neuropsikologi teoritecheskih psikologi dan kedokteran. pengetahuan medis memungkinkan Anda untuk memahami ilmu psikologi dan mempelajari berbagai mekanisme dan penyebab gangguan aktivitas mental. Oleh karena itu, pengembangan berbagai program rehabilitasi neuropsikologis yang didesain untuk meningkatkan pasien kesejahteraan, berpartisipasi sebagai psikolog dan dokter.

Periode perkembangan anak usia

Hal ini diyakini bahwa dari 0 sampai 3 tahun pembangunan anak sangat intens.

Semuanya dimulai dengan bayi saat bayi hanya bisa makan, tidur, dan bersukacita saat melihat orang dewasa. Maka itu menjadi balita diri ingin tahu yang di gudang dalam jumlah yang memadai keterampilan. Ini adalah waktu yang sangat senang untuknya dan berkesan bagi orang tuanya. Namun, kata-kata pertama, langkah-langkah, puisi, menggambar, kerajinan yang terbuat dari tanah liat akan mungkin hanya dengan pengembangan tepat waktu memori, perhatian, pikiran, ucapan, dan sebagainya.

Pada usia 3 sampai 7 tahun untuk anak membuka dunia laki-laki, dialog substantif mengambil rencana sekunder. Balita meniru orang dewasa, semua tindakan dan perbuatannya termotivasi dan memiliki tujuan. Meningkatnya minat dalam lingkungan, mengembangkan bentuk-bentuk interaksi aktif dengan teman sebaya, ciri-ciri kepribadian diletakkan, membentuk sifat moral, diperoleh kualitas seperti rasa hormat, kerjasama, kemampuan untuk mempertahankan pendapat mereka.

Alasan bahwa orang tua berusaha Pusat Neuropsikologi Pediatric

Untuk bantuan neuropsikolog dan profesional lainnya yang bekerja di bidang neuropsikologi anak, mengubah orang tua yang anaknya mengalami kesulitan belajar dan memiliki masalah perilaku. Semakin mulai menangani masalah gagap anak, tics, perilaku emosional tidak stabil, orang tua ketakutan tidak kurang peduli dan kecemasan yang meningkat pada anak-anak.

Anak-anak neuropsikolog mengembangkan program yang disesuaikan untuk bekerja dengan anak-anak bermasalah, melakukan sesi psiko dengan perkembangan mental tertunda, hal ini membantu orang tua untuk memutuskan pada usia apa yang lebih baik untuk memberikan anak ke sekolah, menentukan tingkat perkembangannya.

Alasan mengapa untuk mencari bantuan dari neuropsikologi, adalah:

• hiperaktif, kegelisahan yang berlebihan atau anak kelesuan;
• Gangguan gerakan yang berbeda (keterbelakangan motilitas, peningkatan atau penurunan dalam nada dan kecanggungan bermotor);
• hipoplasia proses mental dan kognitif seperti memori, persepsi, perhatian, berpikir;
• kesulitan dalam menulis akun belajar, dan jika anak tidak bisa membaca.

teknik bantuan neuropsychologists

Pusat Pediatric Neuropsikologi, yang sering mencari bantuan dari orang tua adalah dasar diagnostik utama untuk anak dengan masalah perkembangan, karena psychodiagnostics prosedur yang diperlukan ditunjuk. Hal ini penting untuk mengidentifikasi karakteristik bola mental anak. langkah-langkah psiko-koreksi kemudian dapat ditugaskan.

Metode psychodiagnostics termasuk studi tentang keadaan kemampuan mnemonic perhatian aktif, berpikir, emosi dan kehendak, dan sebagainya. d. pelajaran Psychocorrectional kondusif untuk pemulihan penuh atau parsial dari fungsi mental yang rusak diperlukan untuk pengembangan penuh dan belajar sukses dengan mengorbankan fungsi utuh yang tersisa. Dalam hal ini, seorang neuropsikolog menyiapkan program kerja untuk tanggal untuk anak tertentu.

Kelas diadakan baik dalam kelompok dan dalam bentuk individu. Perlu dicatat bahwa bantuan tersebut harus memberikan persis neuropsikolog (atau ahli yang berpengalaman dalam industri ini sebagai neuropsikologi anak). Informatif dalam hal latihan korektif manfaat Yu. V. Mikadze "Neuropsikologi of Childhood." Untuk mengkonsolidasikan hasil sangat penting untuk melibatkan orang tua dengan anak-anak di rumah.

Pusat Pediatric Neuropsikologi: review dari orang tua

Setiap orang tua, membesarkan anaknya, percaya dan berharap untuk tumbuh kepribadian yang harmonis penuh. Hidup kita penuh dengan kesulitan dan cobaan, yang bukan sesuatu yang anak, tetapi orang dewasa untuk mengatasi kadang-kadang tidak mampu. Ketidakpastian dalam kekuatan, kebencian, ketakutan, penolakan masyarakat, pernyataan, kemampuan kognitif yang lemah, masalah komunikasi sering sahabat anak-anak hari ini. Untungnya, dengan munculnya berbagai pusat neuropsikologi, masalah ini dapat diselesaikan hari ini.

Dengan demikian, Pusat Penelitian Pediatric Neuropsikologi, didirikan pada tahun 1999, menyediakan bantuan untuk anak-anak dengan masalah dalam perkembangan mental pada tingkat yang sangat tinggi. Pusat ini adalah unik dan merupakan satu-satunya dari jenisnya di Moskow, sebagai profesionalisme tinggi spesialis yang bekerja di sana menjamin kualitas tinggi perawatan. Perlu dicatat bahwa umpan balik hanya positif.