FormasiIlmu

Apa Embriologi? Yang meneliti ilmu embriologi?

Biologi Ilmu mencakup berbagai topik senang, karena satu disiplin keras untuk merangkul semua keragaman hidup dan mempelajari semua biomassa yang luas yang memberikan kita dengan planet kita.

Setiap ilmu, pada gilirannya, juga memiliki klasifikasi tertentu dari bagian berurusan dengan keputusan masalah. Dengan demikian, tampak bahwa semua kehidupan adalah di bawah kontrol konstan orang tersebut diketahui mereka, dibandingkan, dipelajari dan digunakan untuk kebutuhan mereka sendiri.

Salah satu kursus ini adalah untuk embriologi, yang dan akan melanjutkannya.

Embriologi - ilmu Biologi

Apa Embriologi? Apa yang dilakukan dan apa yang studi? Embriologi - ilmu yang mengeksplorasi bagian dari organisme hidup sejak pembentukan zigot (sel telur) dan siklus hidup untuk kelahiran. Itulah seluruh proses mempelajari perkembangan embrio secara rinci, karena beberapa pembelahan sel yang telah dibuahi (stadium gastrula) dan sebelum kelahiran tubuh selesai.

Objek dan subjek penelitian

Tujuan dari ilmu ini adalah embrio (embrio) dari organisme berikut:

  1. Tanaman.
  2. Hewan.
  3. Orang.

Subjek penelitian embriologi yang proses berikut:

  1. pembelahan sel setelah pembuahan.
  2. Pembentukan tiga lapisan germinal pada embrio masa depan.
  3. rongga pendidikan selom.
  4. Pembentukan simetri embrio masa depan.
  5. Munculnya shell sekitar embrio, mengambil bagian dalam pembentukannya.
  6. otoritas pendidikan dan sistem mereka.

Jika Anda melihat sebuah objek dan subjek penelitian ilmu ini, menjadi lebih jelas apa embriologi dan apa yang dilakukannya.

Tujuan dan Sasaran

Tujuan utama yang menempatkan peredsoboy ilmu ini - untuk memberikan jawaban atas pertanyaan tentang munculnya kehidupan di planet kita, bagaimana pembentukan organisme multisel, bagaimana hukum alam organik tunduk semua proses pembentukan dan perkembangan janin, serta faktor-faktor apa dan bagaimana mempengaruhi formasi ini.

Untuk mencapai tujuan ilmu pengetahuan embriologi dari tugas-tugas berikut:

  1. Sebuah studi rinci proses progeneza (pembentukan gamet jantan dan betina - oogenesis dan spermatogenesis).
  2. Pemeriksaan mekanisme pembentukan dan pembentukan embrio zigot lanjut sampai saat peluncurannya ke luar (penetasan telur, telur atau kelahiran cahaya).
  3. Studi tentang siklus sel penuh pada tingkat molekuler, menggunakan peralatan modern resolusi tinggi.
  4. Pemeriksaan dan perbandingan dari sel-sel mekanisme dalam proses normal dan patologis untuk mendapatkan informasi penting untuk obat.

Pemecahan masalah di atas dan mencapai tujuan, ilmu embriologi akan dapat bergerak kemanusiaan maju dalam memahami hukum-hukum alam dari dunia organik, serta untuk mencari solusi untuk banyak masalah dalam kedokteran, terutama yang terkait dengan infertilitas dan persalinan.

Sejarah pembangunan

Pengembangan embriologi sebagai ilmu, berjalan melalui jalan kompleks dan berduri. Semuanya dimulai dengan dua ilmuwan dan filsuf besar sepanjang masa - Aristoteles dan Hippocrates. Dan itu adalah atas dasar embriologi mereka menentang pandangan satu sama lain.

Misalnya, Hippocrates adalah pendukung teori yang telah ada untuk waktu yang lama, sampai abad XVII. Itu disebut "praformasi" dan esensinya adalah sebagai berikut. Setiap organisme hidup meningkat dalam ukuran dari waktu ke waktu, tetapi tidak terbentuk di dalam setiap struktur baru dan organ. Karena semua badan sudah dalam bentuk jadi, tapi jauh berkurang, berada dalam sel reproduksi laki-laki atau perempuan (di sini, para pendukung teori tersebut tidak tepat didefinisikan dalam pandangan mereka: beberapa berpikir bahwa semua sama pada wanita, laki-laki lain di dalam kandang). Dengan demikian, tampak bahwa embrio tumbuh hanya semua badan siap diperoleh dari ayah atau ibu.

Juga pendukung kemudian teori ini adalah Sharl Bonne, Marcello Malpighi, dan lain-lain.

Aristoteles, sebaliknya, adalah lawan dari teori praformasi dan pendukung teori epigenetik. Inti dari itu adalah ini: semua badan dan elemen struktur organisme terbentuk di dalam embrio secara bertahap hidup, di bawah pengaruh kondisi lingkungan dan lingkungan internal. Para pendukung teori ini telah paling ulama dari Renaissance, yang dipimpin oleh Georges Buffon, Karlom Berom.

Sebenarnya Embriologi sebagai ilmu muncul pada abad XVIII. Saat itu ada serangkaian penemuan brilian, yang memungkinkan untuk menganalisis dan meringkas bahan akumulasi dan menggabungkannya menjadi sebuah teori yang koheren.

  1. 1759 K. Wolff menjelaskan keberadaan dan pembentukan selama perkembangan embrio ayam kuman lapisan, yang kemudian dapat menimbulkan struktur baru dan tubuh.
  2. 1827 Carl Baer membuka mamalia telur. Dia juga menerbitkan karyanya, yang menggambarkan pembentukan bertahap kuman lapisan, dan otoritas sedang dalam proses pembangunan burung.
  3. Carl Baer mengungkapkan kesamaan dalam struktur embrio burung, reptil dan mamalia, yang memungkinkan dia untuk menarik kesimpulan tentang kesatuan asal-usul spesies, serta menentukan hak-hak mereka (Baer): perkembangan organisme berasal dari umum ke khusus. Artinya, awalnya semua struktur yang sama, terlepas dari jenis, jenis atau kelas. Dan hanya dengan berlalunya waktu ada spesialisasi individu masing-masing makhluk.

Setelah penemuan ini dan deskripsi dari disiplin mulai mendapatkan momentum dalam pembangunan. Dibentuk embriologi vertebrata dan invertebrata hewan, tumbuhan dan manusia.

embriologi modern yang

Pada tahap sekarang pembangunan tugas utama embriologi melihat mengungkapkan esensi dari mekanisme diferensiasi sel pada organisme multiseluler, mengungkapkan fitur dari pengaruh berbagai reagen pada pengembangan embrio. Juga perhatian besar dibayar untuk mempelajari mekanisme kondisi patologis dan dampaknya terhadap perkembangan embrio.

Prestasi ilmu pengetahuan modern, memungkinkan lebih lengkap mengungkapkan masalah apa embriologi, adalah sebagai berikut:

  1. DP Filatov mengidentifikasi mekanisme yang saling mempengaruhi struktur selular terhadap satu sama lain dalam proses perkembangan embrio, data terkait embriologi dengan materi teori teori evolusi.
  2. Severtsev mengembangkan doktrin rekapitulasi, esensi yang adalah bahwa ontogeni filogeni.
  3. P. P. Ivanov menciptakan teori segmen tubuh larva di protostomes hewan.
  4. Svetlov merumuskan ketentuan untuk menerangi paling kompleks, saat-saat kritis embriogenesis.

Dalam embriologi modern tidak berhenti dan terus mengeksplorasi dan menemukan pola baru dan mekanisme basis sitogenetik sel.

Komunikasi dengan ilmu-ilmu lainnya

Yayasan Embriologi berkaitan erat dengan ilmu-ilmu lainnya. Setelah semua, hanya pemanfaatan yang terintegrasi dari data teoritis dari semua disiplin ilmu bersekutu memungkinkan Anda untuk mendapatkan hasil yang benar-benar berharga dan membuat kesimpulan penting.

Dengan ilmu-ilmu berikut erat embriologi terkait:

  • histologi;
  • sitologi;
  • genetika;
  • biokimia;
  • biologi molekuler;
  • anatomi;
  • fisiologi;
  • kedokteran.

Ini Embriologi dasar penting untuk ilmu-ilmu ini, dan sebaliknya. Artinya, komunikasi dua arah, saling.

bagian klasifikasi embriologi

Embriologi - ilmu yang mempelajari tidak hanya pembentukan embrio, tetapi juga penunjuk semua struktur dan bentuk sebelumnya asal sel germinal. Selain itu, ruang lingkup studi yang disertakan, dan faktor-faktor fisiko-kimia yang mempengaruhi janin. Oleh karena itu, seperti volume teoritis tinggi dari bahan diizinkan untuk membentuk beberapa bagian dari ilmu ini:

  1. embriologi umum.
  2. Eksperimental.
  3. Perbandingan.
  4. Lingkungan.
  5. ahli biologi perkembangan.

Metode ilmu belajar

Dalam embriologi, seperti dalam ilmu-ilmu lain, memiliki metode sendiri mempelajari berbagai isu.

  1. Mikroskop (elektronik, cahaya).
  2. Metode struktur berwarna.
  3. pemantauan intravital (pelacakan gerakan morfogenetik).
  4. Aplikasi histokimia.
  5. Pengenalan radioisotop.
  6. metode biokimia.
  7. Bagian diseksi embrio.

Studi tentang embrio manusia

embriologi manusia adalah salah satu bagian yang paling penting dari ilmu ini, karena berkat banyak orang hasil penelitiannya bisa memecahkan banyak masalah kesehatan.

Apa sebenarnya sedang belajar disiplin?

  1. proses pembentukan fase-inti seseorang, yang meliputi beberapa tahap utama - menghancurkan, gastrulasi, histogenesis dan organogenesis.
  2. Pembentukan berbagai patologi selama embriogenesis dan penyebabnya.
  3. Pengaruh faktor fisik dan kimia pada embrio manusia.
  4. Kemungkinan menciptakan kondisi buatan untuk nukleasi dan pengenalan bahan kimia untuk mengamati reaksi mereka.

pentingnya ilmu pengetahuan

Embriologi memberikan kesempatan untuk belajar fitur ini pembentukan embrio, seperti:

  • hal badan pendidikan dan sistem mereka dari kuman lapisan;
  • saat-saat paling kritis ontogeni embrio;
  • yang mempengaruhi pembentukan mereka dan bagaimana mengelolanya untuk kebutuhan orang tersebut.

penelitiannya dalam hubungannya dengan data dari ilmu-ilmu lain memungkinkan manusia untuk memecahkan masalah penting dari rencana medis dan kedokteran hewan universal.

Peran disiplin bagi orang-orang

Apa embriologi manusia untuk? Apa dia memberinya? Mengapa Anda perlu pengembangan dan pembelajaran nya?

Pertama, studi embriologi dan memungkinkan kita untuk memecahkan masalah modern pembuahan dan pembentukan inti. Hari ini, oleh karena itu, kami mengembangkan metode inseminasi buatan, surrogacy, dan sebagainya.

Kedua, metode embriologi memungkinkan untuk memprediksi semua anomali yang mungkin janin dan untuk mencegah mereka.

Ketiga, embriolog dapat merumuskan dan menerapkan ketentuan tentang langkah-langkah pencegahan keguguran dan kehamilan ektopik, dan melakukan kontrol atas hamil.

Hal ini tidak semua keuntungan dibahas disiplin bagi manusia. Ini adalah ilmu berkembang pesat, yang masa depannya belum datang.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 id.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.