Pengajaran dgn tenaga sendiri, Pengaturan tujuan
Cara belajar membaca dengan cepat
Cara belajar membaca cepat - masalah yang mendesak dan sulit, tetapi dipecahkan ini. Salah satu prasyarat bagi keberhasilan belajar-sendiri - adalah keinginan sadar, ketekunan dan praktek.
Kecepatan membaca terdiri dari beberapa latihan yang harus menguasai. Semua latihan yang "bekerja" secara independen, tapi dihubungkan oleh ide umum - perubahan dalam kaitannya dengan proses persepsi dan asimilasi informasi.
Dalam satu artikel adalah mustahil untuk mengungkapkan isi semua latihan.
Setiap latihan memiliki fraksi berat yang berbeda untuk meningkatkan kecepatan membaca. Dua latihan utama pertanyaan yang menentukan dapat diidentifikasi - cara belajar membaca cepat.
Dan menganggap mereka.
Belajar membaca cepat secara bertahap meningkatkan kecepatan seperti yang Anda mendapatkan keterampilan dan pengembangan aktivitas mental yang baru.
Untuk mengontrol sukses Anda harus memiliki blog segera.
Pada awal buku harian ini diperlukan untuk mengidentifikasi dan menandai awal kecepatan membaca. Hal ini didefinisikan dengan rumus: Jumlah karakter dalam teks dibagi dengan waktu yang telah berlalu untuk membacanya dalam hitungan menit dan dikalikan dengan faktor memahami makna bacaan.
Faktor yang menentukan pemahaman membaca konten ditentukan oleh analisis tanggapan terhadap pertanyaan pada teks. Setiap jawaban yang benar diberi skor 0,1. jawaban yang benar untuk semua 10 pertanyaan akan 1 poin.
Entri pertama dalam buku harian adalah langkah pertama dalam memecahkan masalah - cara belajar membaca cepat.
Yang pertama dan paling sulit olahraga - belajar untuk menekan artikulasi dalam membaca.
Artikulasi - masalah utama dari "kecepatan membaca." Penekanan artikulasi - ini adalah latihan yang paling sulit dari semua.
Jika latihan harus diingat bahwa tidak termasuk tidak hanya pengucapan kata-kata (bergumam atau berbisik), tetapi menciptakan cara baru untuk pidato batin. Ia melihat teks hanya dengan pengakuan visual. Komponen berbicara dan mendengar pada saat yang sama dieliminasi.
Untuk mengecualikan artikulasi membaca harus terus-menerus mengganggu diri sendiri gerakan ritmis dari jari-jari, nomor rekening keras isyarat apapun, yaitu dengan cara apapun yang menyenangkan lagi. Hal utama - adalah untuk mengalihkan speaker internal dari mengulangi keras-keras apa yang ia lihat melalui mata teks.
Singkirkan artikulasi dapat setelah 20-25 jam pelatihan. Karena akan, tetapi tidak bercita-cita untuk catatan, hal utama untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
Ketika latihan digunakan dan hasil yang diharapkan diperoleh, yaitu Membaca tanpa artikulasi, periksa kecepatan membaca dan mencatat hasil dalam buku harian.
Cara belajar membaca cepat - latihan kedua.
Belajar membaca cepat melalui sudut ekspansi penglihatan tepi dan perhatian.
Sebelum latihan kedua dan setelah perkembangannya juga, menyimpan data pada kecepatan membaca Anda dalam buku harian.
Inti dari latihan ini dapat dijelaskan dengan contoh pencetakan berkecepatan tinggi pada mesin tik atau komputer Keyboard. Terutama di mana keyboard, karena dibagi menjadi dua bagian. pengguna bekerja dengan masing-masing tangan secara terpisah hanya pada sisi "mereka" dari keyboard, tanpa duplikasi.
Dan membaca. Setiap mata dapat dan harus membawa bagian "mereka" dari gambar yang dicetak ke otak secara terpisah. Mata mencari sejajar dengan arah umum, tetapi masing-masing hanya mencakup bagian "mereka", tidak fokus pada satu titik sentral di pusat umum.
Karena pandangan paralel, memperluas sisi atau visi perifer. Anda dapat melihat area yang lebih besar dengan teks tanpa membuat gerakan yang tidak perlu dari mata. Sehingga meningkatkan kecepatan dari "penghapusan" dari informasi atau kecepatan membaca.
Latihan ini akan membantu untuk belajar bagaimana cepat membaca keras-keras. Tentu saja, perlu, pada prinsipnya, banyak membaca dengan suara keras setiap hari.
Dengan belajar untuk bekerja dengan visi perifer diperpanjang, kecepatan membaca dengan suara keras akan meningkat secara otomatis karena fakta bahwa otak akan selalu "cadangan operasional" kata-kata yang telah nebyli diucapkan, tetapi telah terlihat melalui mata dan diteruskan ke otak.
Tanpa visi perifer dikembangkan di otak sering tidak memiliki cadangan "berlebihan" kata untuk mengucapkan mereka, karena mata mereka tidak melihat dan telah disampaikan kepadanya.
Semuanya sederhana dan rumit pada saat yang sama. Mudah dimengerti, tetapi sulit untuk menguasai.
Namun, keinginan sadar dan ketekunan yang diperlukan untuk memberikan hasil yang diharapkan.
Similar articles
Trending Now