Hari Kemenangan adalah hari libur istimewa, terhubung dengan halaman suci sejarah kita. Terlepas dari bagaimana peristiwa ini dinilai di republik-republik Soviet, untuk membungkamnya, untuk melemahkan prestasi tentara Soviet adalah kejahatan nyata sebelum mengenang nenek moyangnya, sebelum keluarga dari mana suami, anak laki-laki, anak perempuan, saudara laki-laki dan perempuan pergi ke depan. Oleh karena itu penting untuk menanamkan pada anak-anak untuk menghormati penyebab kakek dan kakek buyut mereka, mendidik mereka sehingga kualitas dan toleransi patriotik dan internasional hadir secara harmonis di setiap orang kecil.
Dari kemampuan menguasai
Cara menggambar pada tanggal 9 Mei, misalnya, di kelompok yang lebih tua dari taman kanak-kanak? Jangan menawarkan orang-orang komposisi multi-angka yang kompleks. Akan lebih mudah bagi mereka untuk memulai dengan gambar simbolis, gambar alegoris. Meski, tentu saja, jika salah satu anak memiliki bakat artistik khusus, dia bisa dipercaya untuk memikirkan cara menggambar pada tanggal 9 Mei. Selebihnya, tawarkan pilihan yang cukup sederhana, namun pada saat yang sama warna-warni: salut dan latar belakang sebuah prasasti yang sesuai. Pastinya, banyak pria memiliki nenek buyut dan kakek buyut yang, jika mereka tidak berpartisipasi secara pribadi dalam Great Patriotic War, masih merupakan saksi mata dan sezamannya. Gambar mereka bisa dikeluarkan dalam bentuk kartu pos, yang kemudian akan disumbangkan untuk perayaan tersebut. Ini memperkuat ikatan intra-keluarga, anak-anak diajarkan norma moral, norma dan tradisi tertentu. Dan setiap anak, berfantasi cara menggambar pada tanggal 9 Mei, terutama akan dicoba. Toh, pekerjaannya dilakukan bukan hanya untuk persetujuan tutor atau evaluasi, tapi sebagai hadiah!
Kartu master
Jadi, mulai dari mana? Mintalah murid melipat lembaran album menjadi dua, sebuah buku kecil. Sisi depan akan menjadi gambar kartu pos. Dan di dalam, disebarkan, maka teks ucapan selamat akan ditulis. Cara menggambar gambar untuk tanggal 9 Mei "Salut Kemenangan"? Anak-anak akan membutuhkan set pensil dan spidol berwarna . Pensil harus menarik kilatan terang. Mereka bisa memiliki tampilan strip, pancaran atau roket, meninggalkan jejak warna. Mentor harus menjelaskan dan menunjukkan kepada murid bagaimana memadukan warna dengan benar sehingga tidak saling memukul, namun tekankan dan tekankan. Karena gambar dibuat pada tanggal 9 Mei dengan pensil, atau lebih tepatnya dengan pensil, bukan warna, gambarnya mungkin akan berubah agak pudar. Untuk menghindarinya, anjurkan anak-anak untuk memilih nuansa juicy dan tekan cukup keras di pimpin, serta gunakan shading ganda. Saat memberi hormat sebagai latar belakang utama gambar sudah siap, Anda harus melanjutkan ke prasasti simbolis. Dengan pensil sederhana, anak bisa menggambar kontur gambar "9" dan kata "May" dengan tangan atau menggunakan stensil. Di bawah - berkelok-kelok, seperti angin, pita St. George. Prasasti itu harus diwarnai dengan pena felt-tip, sehingga pensil tidak terlihat. Bila bagian depan kartu pos sudah siap, Anda bisa membedakannya dan menandatanganinya.
Kami sedang membayangkan
Subjek untuk gambar "9 Mei", "Hari Kemenangan" tentu saja lebih kompleks. Mereka ditawarkan, sebagai aturan, kepada murid sekolah. Dalam bingkai pita St. George, letakkan buket anyelir merah tua - simbol pemuda, asmara, akan, keberanian. Dan di atas dan bawah bunga membuat prasasti yang sesuai. Strictness, penyempurnaan komposisi, laconism dari gambar tidak bisa lebih sesuai dengan tema liburan. Juga bagus untuk kartu pos adalah simbol keberanian dan ingatan militer, seperti api abadi, garis besar monumen, cabang-cabang pohon salam. Mesin itu, yang diiringi moncong anyelir yang sama, yang diikat dengan pita St. George, disisipkan, juga akan mencerminkan jalan raya liburan yang damai dan penuh harapan ini.
Menggambar gambar
Bagi murid kelas 5-6, sangat mungkin untuk mengatasi keseluruhan gambar, gambar lengkap tentang tema militer. Anak laki-laki, pada dasarnya, menyukai kenyataan militer. Mereka menggambarkan perkelahian, senjata, teknik menembak. Anak perempuan lebih dekat dengan citra prestasi tertentu. Mereka menarik seorang tentara yang melempar granat atau memblokade bayi. Seringkali dalam tema karya ada anak yang memegang dunia, merpati yang mewujudkan dunia, dan simbol pembicaraan lainnya.