Rumus "Kecepatan, waktu, jarak." Bagaimana memecahkan masalah?

Biarkan sekolah pelajaran fisika berubah menjadi permainan yang menyenangkan! Pada artikel ini, pahlawan kami akan menjadi rumus "Kecepatan, waktu, jarak." Menganalisa secara terpisah masing-masing parameter, kami menyajikan beberapa contoh yang menarik.

kecepatan

Apakah "kecepatan"? Anda dapat melihat bagaimana satu mobil berjalan lebih cepat, yang lain adalah perlahan-lahan; satu orang berbicara cepat, yang lain - tidak terburu-buru. Pengendara sepeda juga melakukan perjalanan pada kecepatan yang berbeda. Ya! tingkat itu. Apa yang dimaksud dengan itu? Tentu saja, jarak yang adalah seorang pria. Saya mengendarai mobil untuk beberapa waktu tertentu. Asumsikan bahwa kecepatan orang 5 km / jam. Itu adalah 1 jam, dia 5 kilometer.

Bagaimana menemukan kecepatan, waktu, jarak? Mari kita mulai dengan kecepatan. Perhatikan dengan seksama, apa yang diukur? Tentu, km / h m / s. Ada unit lain, misalnya, km / s (dalam ruang), mm / jam (dalam biokimia). Memperhatikan apa yang berdiri di depan "/" tanda dan setelah. Pertama, itu berarti "gulungan", yang berarti bahwa pembilang - mm, km, m, di penyebut - h, s, min. Kedua, tampaknya ini mengingatkan rumus, bukan? Kilometer, meter - jarak, panjang, dan jam, detik, menit - waktu. Begitu banyak untuk tip. Itu lebih mudah untuk mengingat bagaimana menemukan kecepatan, terlihat tidak ada unit (km / jam, m / s). Kata-kata saja:

v = S / t = km / jam.

waktu

Apa waktu? Tentu saja, itu tergantung pada kecepatan. Misalnya, Anda sedang menunggu di ambang ibu rumah dan kakak. Mereka berjalan keluar dari toko. Saudara datang jauh lebih awal. Ibu harus menunggu sekitar 5 menit Mengapa? Karena mereka pada tingkat yang berbeda. Tentu saja, untuk cepat sampai ke tujuan Anda, Anda perlu menambahkan kecepatan untuk mempercepat langkah untuk memberikan tekanan pada "gas" di mobil lebih keras, akan tersebar pada sepeda. Hanya ketika terburu-buru, berhati-hati dan waspada agar tidak bertabrakan dengan seseorang atau sesuatu.

Bagaimana menemukan waktu? Kami memiliki kecepatan ujung - km / jam. Dan bagaimana menjadi dengan waktu? Pertama, waktu diukur dalam menit, detik, jam. Rumus "kecepatan, waktu, jarak" diubah sebagai berikut:

waktu t [detik., min., hr] = S [m, mm, km] / v [m / s, mm / min, km / h].

Jika Anda mengkonversi sebagian kecil dari semua aturan matematika, memperpendek parameter jarak (panjang), tetap hanya satu detik, menit atau jam.

Jarak, panjang jalan yang dilalui

Di sini akan lebih mudah untuk menavigasi, lebih mungkin, pengendara yang memiliki odometer perjalanan di dalam mobil. Mereka akan dapat menentukan berapa banyak kilometer perjalanan, tetapi juga tahu kecepatan. Tapi seperti gerakan yang tidak rata, kemudian mengatur tonoe bergerak tidak bekerja, kecuali kita mengambil kecepatan rata-rata.

Formula jalan (jarak) - produk dari kecepatan dan waktu. Tentu saja, pilihan yang paling nyaman dan terjangkau - saatnya. Jam ini sama sekali. kecepatan pejalan kaki tidak sepenuhnya 5 km / jam, dan sekitar. Oleh karena itu, mungkin ada kesalahan. Dalam hal ini, Anda akan lebih baik mengambil peta daerah. Catatan skala apa. Perlu ditunjukkan berapa kilometer atau meter 1 cm. Pasang penggaris dan mengukur panjang. Sebagai contoh, dari rumah ke sekolah musik jalan lurus. Segmen A telah berubah 5 cm pada skala menunjukkan 1 cm = 200 m berarti bahwa jarak yang nyata - .. 200 * 5 = 1000 m = 1 km. Berapa banyak Anda pergi jarak? Selama setengah jam? Secara teknis, 30 = 0,5 min h = (1/2) jam. Jika kita memecahkan masalah, ternyata pergi pada kecepatan 2 km / jam. Selalu akan membantu memecahkan masalah rumus "kecepatan, waktu, jarak."

Jangan lewatkan!

Saya menyarankan Anda untuk tidak kehilangan poin yang sangat penting. Ketika Anda diberi tugas, menjadi perhatian pada apa yang diberikan unit parameter. Masalah Penulis dapat menipu. Dia menulis dalam diberi:

Pria itu melaju di trotoar di sepeda 2 kilometer dalam 15 menit. Jangan terburu-buru segera untuk memecahkan masalah dengan menggunakan rumus, jika tidak, anda mendapatkan apa-apa, Anda dan guru itu tidak akan dihitung. Ingat bahwa dalam hal apapun tidak mungkin untuk melakukannya: 2 km / 15 menit. Anda mendapatkan unit pengukuran km / m, tidak km / jam. Anda perlu untuk mencapai yang terakhir. Mengatur menit dalam jam. Bagaimana melakukannya? 15 menit -. Ini adalah 1/4 jam atau 0,25 jam sekarang dapat dengan aman 2 km / 0,25ch = 8 km / h. Sekarang masalah telah diselesaikan dengan benar.

Itu mudah diingat formula "kecepatan, waktu, jarak." Hanya mengikuti semua aturan matematika, memperhatikan unit dalam masalah. Jika ada nuansa, seperti dalam contoh di atas tepat di atas, segera menerjemahkan dalam satuan SI, seperti yang diharapkan.