Psikologi remaja

psikologi remaja sering disebut yang paling kontroversial, memberontak, berubah-ubah. Dan bukan tanpa alasan, karena pada periode ini orang tersebut sudah keluar dari masa kanak-kanak, tetapi belum menjadi dewasa. Dia melihat ke nya dunia batin, belajar banyak tentang diri mereka sendiri, mengembangkan pemikiran kritis, ia tidak mau mendengarkan siapa pun, pemberontak esensinya.

usia transisi, tanda-tanda yang

Psikologi remaja dan remaja - sulit untuk fenomena yang tak dapat dijelaskan. Selama periode ini, anak mulai aktif memproduksi hormon, terutama tiroid dan kelenjar hipofisis. darah remaja jenuh dengan mereka, karena ini, anak-anak secara signifikan menambah pertumbuhan dan memiliki tanda-tanda pertama dari orang dewasa.

Anak laki-laki, proses ini dimulai pada 13-15 tahun. Mereka menambahkan signifikan terhadap pertumbuhan, pertumbuhan rambut pada wajah dan tubuh meningkat. Serta psikologi perkembangan membuka tanda-tanda pertama mereka pubertas. Mereka mulai ereksi, dan oleh karena itu ada minat yang kuat pada lawan jenis dan beberapa seksualitas. Pada anak perempuan, periode ini dimulai dua tahun sebelumnya. manifestasinya adalah: penambahan pertumbuhan, pembentukan merata tubuh, meningkatkan rambut, serta tanda-tanda perempuan pubertas (bulanan dan mulai tumbuh payudara).

Perlu dicatat bahwa pertumbuhan remaja tidak merata. Pertama, kepala tumbuh, maka anggota badan: kaki dan tangan, kemudian lengan, kaki, dan yang terakhir cocok untuk tubuh. Karena itu, sosok remaja terlihat canggung.

Psikologi remaja

Mencirikan remaja, psikologi membedakan dari "orang dewasa tidak lengkap," dua jenis krisis. Ini adalah krisis kemerdekaan dan kurangnya kemandirian.

kemerdekaan krisis ditandai dengan:

- keras kepala;

- kekasaran;

- ekspresi pendapat;

- pemberontakan;

- keinginan untuk memecahkan masalah.

kurangnya krisis kemerdekaan - adalah:

- jatuh ke masa kanak-kanak;

- kerendahan hati;

- keengganan untuk menyelesaikan apa-apa pada mereka sendiri;

- tarik untuk orang tua;

- kurangnya manifestasi dari kehendak.

kurangnya krisis kemerdekaan membawa konsekuensi jauh lebih buruk daripada tampaknya pada pandangan pertama, sebagai pertumbuhan baru yang besar, yang menjadi remaja pada waktu itu, menjadi mandiri. Hanya psikologi perkembangan mengambil komunikasi sebagai aktivitas utama. Itulah mengapa anak-anak mencoba untuk menghabiskan lebih banyak waktu dengan teman sebaya mereka. Mereka sering mengubah otoritas dan ada banyak teman-teman baru. Mentalitas yang tidak lagi seorang anak tapi belum dewasa cukup stabil. Ia selama periode ini bahwa ia mencoba untuk mengenal dirinya sendiri lebih dalam ke dunia batin, sementara sebelumnya hanya belajar eksterior. Hal ini menjadi tuntutan cukup kontradiktif dari jawaban yang tepat lainnya dari dunia - kejelasan. Dan jika seorang remaja tidak mendapatkan ini, maka ia pemberontak, ia sekarang bisa tertawa dan menangis dalam satu menit lagi. Karena kurangnya pemahaman tentang dunia, ia sering berubah mood. Segala sesuatu yang terjadi padanya, anak menafsirkan sisi negatif, karena yang sering jatuh ke dalam depresi berat. psikologi perkembangan mempertahankan statistik, yang menurut orang sering tidak melihat jalan keluar, dunia terasa tidak perlu, sehingga sebagian besar kasus bunuh diri terjadi pada usia ini.