Tugas yang menarik dalam bahasa Inggris untuk siswa

Hal ini diketahui bahwa motivasi terbaik untuk sukses - itu menarik. Hal ini sangat penting untuk mempertahankan minat dalam subjek di sekolah modern, yang dengan munculnya Internet memiliki akses tak terbatas ke sumber daya rekreasi. Selain tugas yang berulang pada tata bahasa, membaca teks dan melakukan latihan standar proses pembelajaran bahasa asing harus mencakup unsur-unsur permainan yang dapat membangkitkan minat siswa dalam subjek. item yang menarik dalam bahasa Inggris untuk membantu siswa berfokus pada, menyetel ke belajar bahasa asing dan lebih baik mengingat materi baru.

Tugas untuk kelas 1 (6-7 tahun). boneka tangan

sosialisasi tingkat kelas pertama mungkin bervariasi. Beberapa dari mereka menghadiri prasekolah, dan lain-lain siap untuk sekolah di rumah dengan ibu atau neneknya. Pada kontak pertama dengan guru mungkin sulit, anak pemalu dan takut untuk membuat kesalahan. item yang menarik dalam bahasa Inggris untuk membantu anak-anak cepat beradaptasi dengan lingkungan sekolah. Boneka, yang guru menempatkan di tangan dan berkomunikasi dengan siswa - juga merupakan teknik psikologis yang besar. anak-anak pemalu lebih mungkin untuk pergi pada kontak dengan boneka tangan dari guru. mainan boneka dapat dibeli di toko atau membuatnya sendiri. Sebagai contoh, mungkin manusia salju Mr.Snowman. Bekerja dengan boneka dapat dibangun dalam skenario berikut:

1. Dalam penelitian awal Mr.Snowman kantong tidur. Untuk bangun itu, setiap siswa harus berteriak di tas Anda: «Bangun, Mr. Snowman »!;
2. Marionette bangun, disambut secara pribadi dengan masing-masing siswa dan mulai mengajukan pertanyaan (sebagaimana mereka disebut, bagaimana kabarmu hari ini, cuaca, dll);
3. Kemudian Mr Snowman dengan murid-muridnya menyanyikan sebuah lagu;
4. Bapak Snowman mengatakan selamat tinggal kepada setiap siswa dan kembali ke tempat tidur dalam tas.

Dalam kebanyakan kasus, belajar bahasa Inggris di sekolah mulai di kelas dua. Oleh karena itu, bahan ajar menawarkan banyak tugas yang menarik dalam bahasa Inggris untuk Kelas 2.

Tugas untuk kelas 2 (7-8 tahun). Bangkitlah, anak-anak berdiri membentuk lingkaran!

Latihan ini akan membantu Anda dengan cepat mempelajari skor dari 1 sampai 50. Semua siswa bersama-sama dengan guru dalam lingkaran berpegangan tangan. Guru mulai menghitung - 1 (satu), berdiri murid berikutnya terus - 2 (dua), dan sebagainya. Siswa yang tidak benar dipanggil atau tidak ingat nomor berikutnya, berada di tengah-tengah lingkaran. Pemain yang berhasil mencapai jumlah akhir - 50. Para pemenang akan menerima poin tambahan dan stiker.
item menarik dalam bahasa Inggris untuk kelas 2 meliputi pengulangan, dorongan dan pujian.

Setting untuk 3 kelas (8-9 tahun). Tebak apa?

item menarik dalam bahasa Inggris untuk kelas 3 harus bergerak, perintah, dengan sejumlah elemen. Anda dapat menggunakan berbagai permainan "Buaya", yang tujuannya - untuk memperbaiki atau mengulang kata keterangan. Permainan ini cocok untuk siswa yang lebih tua dari 8-9 tahun, yang telah menjadi akrab dengan kosa kata dasar yang terkait dengan topik "rutinitas sehari-hari".

Guru menulis di papan tulis kalimat, menunjukkan tindakan, misalnya, makan sarapan Anda. Kemudian memanggil salah satu siswa dan menunjukkan kepadanya kartu yang ditulis kata keterangan, misalnya, perlahan-lahan. murid harus menunjukkan tindakan, dan siswa lain menebak apa kata keterangan ditulis pada kartu. Siapa pun yang benar mengidentifikasi adverbia pertama, mendapatkan poin dan pergi ke papan tulis untuk menunjukkan langkah berikutnya.

tugas yang menarik dalam bahasa Inggris untuk 3 kelas membantu anak-anak secara bertahap dan organik memperluas kosa kata.

Tugas 4 kelas (9-10 tahun). Menyeberangi sungai

Guru meminta siswa untuk berbaris di papan tulis dan menjelaskan bahwa keajaiban sungai tak terlihat mengalir di depan mereka. Untuk kembali ke pesta, Anda perlu melalui sungai di "kerikil". Setiap "batu" adalah kertas dengan pekerjaan tertulis di dalamnya (recall makna, hari dalam seminggu, untuk memperhitungkan 10, dll). Guru membagi kelas menjadi dua tim, dan setiap tim memilih salah satu peserta. Jika mahasiswa benar melakukan tugas itu, dia bisa menginjak kerikil dan terus bergerak maju. tugas yang menarik dalam bahasa Inggris untuk 4 kelas menggabungkan unsur-unsur permainan dan konten leksikal dan gramatikal lebih kompleks.

Target untuk kelas 5 (10-11 tahun). tata bahasa marathon

Memenangkan game mobile untuk anak-anak, yang pada usia ini sangat sulit untuk mengalihkan perhatian dari Internet dan jaringan sosial. Tujuan utama dari permainan - pengulangan kosakata. Hal ini dapat digunakan dalam mempelajari tabel kata kerja tidak teratur.

Kelas dibagi menjadi dua tim, masing-masing mendapat setengah dari dewan. Para pemain dari setiap tim diberi nomor seri. Sebagai contoh, perintah A (1-12) dan tim B (1-12). guru memanggil satu kata kerja tidak teratur dalam Simple Present dan pemain nomor. Tugas pemain di bawah jumlah yang tepat - lari ke papan tulis dan menulis bentuk bernama guru dari kata kerja dalam bentuk lampau. jenis tugas yang menantang dalam bahasa Inggris untuk membantu orang muda untuk merasa menjadi bagian dari tim, mengajarkan tanggung jawab untuk penyebab umum.

Tugas untuk 6 kelas (11-12 tahun). membaca berirama

Menetapkan siswa sesuai yang sudah memiliki kemampuan membaca teks dalam bahasa Inggris. Dengan siswa bantuannya meningkatkan diksi, meningkatkan kecepatan membaca dan mendapatkan kepercayaan.

Untuk tugas ini guru mempersiapkan teks (babak pertama mungkin lebih mudah, dan yang kedua - keras) ritme dan mulai mengetuk pensil atau pena di atas meja. Anda juga dapat mencari Internet dan men-download ke berbagai smartphone Anda dari irama musik. Satu siswa mulai membaca kalimat pertama, mengikuti seorang guru ritme yang telah ditentukan. Dalam hal ini, harus mengikuti pengucapan dan tidak membuat kesalahan. Setelah penawaran berakhir, siswa berikutnya kemudian terus, mencoba masuk ke irama. Membuat kesalahan atau kehilangan poin dari permainan. Mereka yang putus, diberi tugas untuk memantau kesalahan atau membantu mengetuk irama.

item yang menarik dalam bahasa Inggris 6 kelas mungkin termasuk sebagai unsur kompetisi dan interaksi.

Tugas untuk kelas 8 (13-14 tahun). Minyak ular

Nama permainan ini berasal dari yang sebenarnya dijual sekali obat kualitas dipertanyakan, yang diduga diuntungkan dari semua penyakit. Kemudian, ular salesman minyak telah menjadi nama rumah tangga. Mereka dikenal sebagai penipu mencoba untuk menjual barang-barang berkualitas rendah. Game Snake Oil didasarkan pada prinsip yang sama.

Pada awalnya, guru membagi kelas menjadi pembeli dan penjual, menugaskan setiap pembeli ketiga. Kemudian pembeli mendapatkan kartu dengan nama profesi atau hobi mereka. Sisa dari siswa dibagi menjadi dua tim yang bersaing. Setiap tim mendapat beberapa kartu yang ditulis oleh salah satu benda. Tugas tim - hanya menggunakan dua kartu untuk datang dengan nama merek dan sebanyak mungkin untuk beriklan. pembeli membuat pilihannya dan memberikan kartu kepada tim yang barang-barang suka lebih. Pemenangnya adalah tim yang mendapat kartu lagi.

kesimpulan

Tergantung pada tingkat bahasa pekerjaan kelas pelatihan yang ditawarkan dapat berubah dan beradaptasi subjek. Mungkin remaja dengan rendahnya tingkat pengetahuan tentang bahasa, tapi suara imajinatif dan lucu ia menyatakan keinginan untuk boneka tangan. Tidak diragukan lagi, tugas yang menarik dalam bahasa Inggris meningkatkan motivasi, berkontribusi untuk penyerapan yang lebih baik dari materi, serta murid-murid disimpan secara permanen. Guru yang mengajar di sekolah menengah biasa dan di sekolah-sekolah tinggi harus menggunakan item yang menarik dalam bahasa Inggris di kelas.