Metode ilmiah

Metode ilmiah - satu set prosedur yang ditujukan untuk mewujudkan ketentuan umum dan teori-teori evaluasi yang diusulkan dalam menggambarkan, menjelaskan dan memprediksi fenomena. Hal ini digunakan dalam berbagai bidang.

Ada klasifikasi yang pasti dari metode ilmiah. Para ahli membagi mereka menjadi dua tingkat dasar: metode pengetahuan teoritis dan empiris.

Ilmiah metode empiris pengetahuan yang berlaku di bawah kondisi percobaan, di mana tugas utama beroperasi perasaan. Seperti metode terdiri dari:

1. Observasi - studi terfokus subjek menggunakan fungsi indera, pengamat tidak campur tangan dalam fenomena yang diteliti.
2. Percobaan - studi tentang subjek dalam kondisi buatan khusus diciptakan dan dikendalikan.
3. Bandingkan. Metode ini melibatkan perbedaan mengidentifikasi atau fitur serupa benda atau fenomena.
4. Deskripsi hasil dari eksperimen, observasi atau percobaan. Untuk memperbaiki sistem notasi khusus digunakan (grafik, tabel, diagram, dll).
5. skor identifikasi besarnya berbeda - Pengukuran.

metode ilmiah teoritis melibatkan penggunaan berpikir sebagai alat dalam penelitian ini. Pada gilirannya, ini cara belajar dibagi menjadi formalisasi dan metode aksiomatik.

Formalisasi adalah pemetaan pengetahuan menggunakan karakter dan simbol (bahasa diformalkan). Dalam hal ini, penalaran tentang fenomena dan benda-benda menggantikan operasi dengan tanda-tanda. Ini, khususnya, menunjukkan kemajuan dalam logika simbolik atau matematika.

Namun, kita tidak selalu berlaku metode ilmiah formalisasi. Sebagai contoh, kajian budaya atau filsafat tidak bisa menjadi display simbolik. Metode ini tepat di alam atau ilmu teknis.

Metode aksiomatik adalah penghapusan pengetahuan yang tidak memerlukan bukti laporan (aksioma).

metode logis umum filosofis digabungkan, pengetahuan teoritis dan empiris. Metode ini meliputi:

1. Analisis - mental pemisahan menjadi bagian-bagian konstituen dari subjek atau fenomena.
2. Sintesis - membentuk bagian dari unit.
3. Abstraksi - rilis mental sifat paling dasar dari suatu obyek atau fenomena.
4. Idealisasi - operasi mental yang bertujuan untuk pembentukan benda, benda, fenomena ideal dan tidak ada dalam realitas.
5. Simulasi - Penelitian menggunakan alternatif fenomena atau benda (model).

Pemodelan pada gilirannya dibagi menjadi substantif (material) dan mental (ideal).

Perlu dicatat bahwa simulasi sebagai alat penelitian yang digunakan cukup luas. Terutama penting penerapannya dalam pemecahan masalah manajemen. Seringkali dalam masalah kompleks tanpa kemungkinan melakukan eksperimen dalam simulasi kehidupan nyata menjadi perlu dan sangat diperlukan alat. Dalam situasi yang cukup kompleks untuk menggunakan penilaian sederhana sebab dan akibat, menerapkan model yang dirancang khusus.

Psikologi di banyak daerah yang dari metode ilmiah diterapkan. Di sini, serta di daerah lain, digunakan menyimpulkan hipotesis posisi teoritis, membuat penilaian yang sistematis kondisi kritis mereka di terkontrol, tujuan, penelitian empiris. Akibatnya, dirumuskan kesimpulan tertentu yang tersedia untuk penelitian secara mendalam, pemutaran dan analisis.

Dalam studi peristiwa kompleks yang digunakan divisi mereka ke dalam variabel dan relevan. Di antara mereka, pada gilirannya, menggunakan metode ilmiah, peneliti sedang mempelajari hubungan didirikan dan, kemudian mengembangkan dan kritis mengevaluasi asumsi yang berkaitan dengan hasil empiris.